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女子大学特色发展的理论思考 被引量:1
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作者 罗婷 《中华女子学院学报》 2008年第1期8-10,共3页
改革开放三十年,高等教育的大众化、多样化发展为女子大学开辟了广阔的发展空间,同时也带来了更加严峻的挑战。在高等教育的激烈竞争中,女子大学要自立于高校之林,绝不能照搬照抄普通高校的办学模式,只能从自身的实际出发,走特色... 改革开放三十年,高等教育的大众化、多样化发展为女子大学开辟了广阔的发展空间,同时也带来了更加严峻的挑战。在高等教育的激烈竞争中,女子大学要自立于高校之林,绝不能照搬照抄普通高校的办学模式,只能从自身的实际出发,走特色办学的发展道路,以特色见长,以特色取胜。那么,怎样坚持特色办学的理念?怎样实施特色办学的发展战略?认识和解决这些问题, 展开更多
关键词 大学 女子 办学模式 高等教育 普通高校 改革开放 大众化 多样化
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女子高校特色课程体系的研究与实践 被引量:7
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作者 罗婷 谢再莲 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 2008年第9期19-23,30,共6页
女子高校要在强手如林的竞争中脱颖而出,唯一的选择是以特色办学、以特色取胜。为此,女子高校必须构建具有自身特色的课程体系。构建女子高校特色课程体系,应依据社会性别理论、马克思主义妇女观、人本主义课程论等基本理论,遵循系统性... 女子高校要在强手如林的竞争中脱颖而出,唯一的选择是以特色办学、以特色取胜。为此,女子高校必须构建具有自身特色的课程体系。构建女子高校特色课程体系,应依据社会性别理论、马克思主义妇女观、人本主义课程论等基本理论,遵循系统性、独特性、开放性等原则。女子高校特色课程体系的基本模型是核心课程、基础课程、外围课程。 展开更多
关键词 女子高校 特色课程体系 构建
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