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近年来美国加强学校与家庭联系的理论与实践 被引量:2
1
作者 周月朗 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1995年第2期58-61,共4页
近年来美国加强学校与家庭联系的理论与实践周月朗湖南娄底师范专科学校在美国,由于社会的发展与变化,特别是二战以来,在家庭与学校之间,家庭负责教育态度和教育行为的开发,学校则负责技能和工具的供应这样一种传统的责任分工模式... 近年来美国加强学校与家庭联系的理论与实践周月朗湖南娄底师范专科学校在美国,由于社会的发展与变化,特别是二战以来,在家庭与学校之间,家庭负责教育态度和教育行为的开发,学校则负责技能和工具的供应这样一种传统的责任分工模式,已经不再容易维持;家长和学校的唯... 展开更多
关键词 学校教育工作 理论与实践 家长参与 家庭环境 学校管理人员 学校工作 家庭关系 家庭教育 教师 教育改革
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娄底方言语法三题 被引量:1
2
作者 彭旭军 《娄底师专学报》 2002年第3期109-112,共4页
举例性介绍娄底方言中的语法现象,分为三部分,即:(1)一些词的词性、用法与普通话的同异;(2)几个特殊的活用词;(3)特殊的词缀“公”、“里”。
关键词 娄底方言 语法 词法 词性 用法 普通话 词缀
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科学技术生产力与劳动价值理论
3
作者 赵文绪 《娄底师专学报》 2002年第3期69-72,共4页
现代科学技术作为第一生产力在造就高素质智能化劳动者的同时,产生了相适应的优质高效现代化设备和新工艺(物化劳动),它表明活劳动在生产过程中支出的新变化:用于科学技术研究和开发的脑力劳动比重增加,价值、超额剩余价值的创造是生产... 现代科学技术作为第一生产力在造就高素质智能化劳动者的同时,产生了相适应的优质高效现代化设备和新工艺(物化劳动),它表明活劳动在生产过程中支出的新变化:用于科学技术研究和开发的脑力劳动比重增加,价值、超额剩余价值的创造是生产力特别高的“总体工人”活劳动支出的结果。物化劳动仍是活劳动的凝结,它在作为生产要素投入生产过程中只能依赖活劳动转移其价值。 展开更多
关键词 科学技术 生产力 劳动价值理论 物化劳动 智能化劳动者 脑力劳动
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固态分散法制备ZnCl_2/介孔分子筛催化剂及其催化性能 被引量:3
4
作者 银董红 彭建兵 +2 位作者 秦亮生 伏再辉 尹笃林 《湖南师范大学自然科学学报》 EI CAS 北大核心 2003年第1期48-51,共4页
用固态分散法制备了ZnCl2 HMS和ZnCl2 MCM 41两种不同负载型催化剂 .XRD的测定结果表明HMS和MCM 41均具有中孔孔道特征 ,用FT IR对加热法和简单混合法制备的催化剂进行了表征 ,发现ZnCl2 能够分散在分子筛表面并与分子筛表面羟基发生... 用固态分散法制备了ZnCl2 HMS和ZnCl2 MCM 41两种不同负载型催化剂 .XRD的测定结果表明HMS和MCM 41均具有中孔孔道特征 ,用FT IR对加热法和简单混合法制备的催化剂进行了表征 ,发现ZnCl2 能够分散在分子筛表面并与分子筛表面羟基发生键合作用 ,且加热法制备催化剂使ZnCl2 在分子筛表面分散得更加均匀 .研究了所制备的催化剂在苯甲醚乙酰化反应中进行的催化性能 ,发现加热法制备的催化剂 ,其催化活性和对甲氧基苯乙酮的选择性均优于简单混合制备的催化剂 ,随着ZnCl2 负载量增加 ,催化剂活性增加 ,随着反应时间的延长 ,对甲氧基苯乙酮的选择性下降 . 展开更多
关键词 固态分散法 制备 ZnCl2/介孔分子筛 催化性能 固态相互作用 催化剂 傅-克反应 催化活性
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利用原子与SU(2)相干态腔场的Raman相互作用制备原子纠缠态 被引量:9
5
作者 陈昌永 李韶华 《原子与分子物理学报》 CAS CSCD 北大核心 2002年第4期511-516,共6页
利用一个参量频率转换过程 ,在腔中制备双模SU(2 )相干态 ,然后注入一系列全同的Λ型三能级原子 ,这些原子与腔场的一个模发生拉曼相互作用 ,通过系列原子 腔场相互作用生成腔场 原子纠缠态 ,通过对腔场进行选择性测量 。
关键词 原子 腔场 制备 原子纠缠态 双模SU(2)相干态 拉曼相互作用 选择性测量 塌缩 量子光学
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构建高校校内综合文献信息集成服务模式 被引量:4
6
作者 徐益 文军根 《国家图书馆学刊》 2002年第2期74-77,共4页
关键词 高校 综合文献信息集成服务 服务模式 组织结构 计算机网络 信息资源开发
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定向运动 被引量:54
7
作者 何晓知 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2000年第2期96-96,共1页
关键词 大中专院校 中小学 学校体育 定向运动
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同时蒸馏萃取器及其使用方法 被引量:28
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作者 彭秧锡 《理化检验(化学分册)》 CAS CSCD 北大核心 2004年第5期296-296,共1页
关键词 同时蒸馏萃取器 使用方法 索氏提取器 水气蒸馏 萃取剂
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硫酸氢钠催化合成肉桂酸乙酯研究 被引量:4
9
作者 李家其 申湘忠 《应用化工》 CAS CSCD 2002年第6期15-17,共3页
采用一水硫酸氢钠作催化剂 ,合成了肉桂酸乙酯。当醇酸摩尔比为 5∶1,催化剂用量占肉桂酸质量的2 0 % ,反应温度 14 0℃ ,回流时间为 2h时 ,产率可达 91 1%。
关键词 肉桂酸乙酯 硫酸氢钠 催化
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利用V型三能级原子与相干态光场Raman相互作用传送未知原子态 被引量:9
10
作者 陈昌永 《光子学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2002年第11期1317-1320,共4页
描述了简并V型三能级原子与单模相干态光场的Raman相互作用 ,获得了处于激发态单态的原子与相干态光场相互作用的结果 利用探测原子与光场的相互作用将原子和光场制备成最大缠结态 ,并注入待测原子 ,通过原子与腔模构成的Bell基矢演化 ... 描述了简并V型三能级原子与单模相干态光场的Raman相互作用 ,获得了处于激发态单态的原子与相干态光场相互作用的结果 利用探测原子与光场的相互作用将原子和光场制备成最大缠结态 ,并注入待测原子 ,通过原子与腔模构成的Bell基矢演化 ,对腔场进行选择性探测 ,获得探测原子相互作用后可能的量子状态 ,然后对待测原子与腔场进行联合探测 ,接着对探测原子的量子状态实施幺正变换 ,就将探测原子制备到待测原子的初始量子态上 。 展开更多
关键词 相干态 光场 原子态 隐形传送 RAMAN相互作用 V型三能级原子 Bell基矢 选择性探测 待测原子 量子光学
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吸光光度法测定络合物组成的又一理论推证 被引量:9
11
作者 彭秧锡 《分析试验室》 CAS CSCD 北大核心 2003年第6期50-52,共3页
探讨了溶液的吸光度与络合物离解度之间的关系,提出了等摩尔系列法、摩尔比法测定络合物组成的又一证明方法。
关键词 络合物 组成测定 吸光光度法 吸光度 离解度 等摩尔系列法 摩尔比法
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论体育环境构建的系统观 被引量:20
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作者 熊茂湘 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2003年第6期24-27,共4页
运用文献资料调研与逻辑分析法 ,研究得出 :( 1)体育环境的构建应树立系统论的观点 ,从整体、协调、层次、动态上来探讨体育环境的系统构建。 ( 2 )系统构建体育环境 ,是人的可持续发展的应然性需要 ,是体育可持续发展的现实性需要 ;是... 运用文献资料调研与逻辑分析法 ,研究得出 :( 1)体育环境的构建应树立系统论的观点 ,从整体、协调、层次、动态上来探讨体育环境的系统构建。 ( 2 )系统构建体育环境 ,是人的可持续发展的应然性需要 ,是体育可持续发展的现实性需要 ;是从“人本主义”的理念出发 ,对体育赖以存在和发展的环境因素的综合管理。 展开更多
关键词 体育环境 系统观 可持续发展 人本主义
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利用Ⅴ型三能级原子与相干态光场Raman相互作用传送未知奇偶相干态 被引量:3
13
作者 陈昌永 白鲜萍 《原子与分子物理学报》 CAS CSCD 北大核心 2004年第1期115-118,共4页
描述了简并Ⅴ型三能级原子与单模相干态光场的Raman相互作用 ,获得了处于激发态单态的原子与相干态光场相互作用的结果。利用探测原子与光场的相互作用将原子和探测光场制备成最大纠缠态 ,并将原子注入待测任一奇偶相干叠加态 ,通过原... 描述了简并Ⅴ型三能级原子与单模相干态光场的Raman相互作用 ,获得了处于激发态单态的原子与相干态光场相互作用的结果。利用探测原子与光场的相互作用将原子和探测光场制备成最大纠缠态 ,并将原子注入待测任一奇偶相干叠加态 ,通过原子与待测腔模构成的Bell基矢演化 ,对原子进行选择性探测 ,获得奇偶相干叠加态与原子相互作用后可能的量子状态 ,然后对待测腔场与原子进行联合探测 ,接着对所测奇偶相干态腔场的量子状态实施么正变换 ,就将探测腔场制备到待测腔场的初始量子态上 ,从而实现未知奇偶相干态的隐形传送。 展开更多
关键词 隐形传送 RAMAN相互作用 V型三能级原子 Bell基矢 选择性探测
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改进的扫描线多边形填充算法的研究 被引量:7
14
作者 羊四清 李思昆 《数学理论与应用》 1999年第2期47-49,共3页
本文通过改进扫描线多边形填充算法,使之不仅能适用利用奇一倡规则确定区域“内、外部”、而且能适用利用非零环绕规则确定区域“内、外部”的方法来填充多边形.该算法改进了活化边表结点结构,同时拓展了原算法的应用范围.
关键词 多边形区域 有序边表 活化边表 扫描线多边形填充算法
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试论思想政治教育环境的特征 被引量:11
15
作者 姜正国 《教育探索》 北大核心 2002年第10期71-73,共3页
思想政治教育环境是由大大小小、各式各样的环境要素所构成的大系统。这个系统主要有三个方面的特征,即整体性与有序性的结构特征;阶级性与社会性的本质特征及广泛性、复杂性、动态性、渗透性与可塑性的外在特征。正确把握这些特征,有... 思想政治教育环境是由大大小小、各式各样的环境要素所构成的大系统。这个系统主要有三个方面的特征,即整体性与有序性的结构特征;阶级性与社会性的本质特征及广泛性、复杂性、动态性、渗透性与可塑性的外在特征。正确把握这些特征,有利于我们更好地利用环境因素的影响来开展思想政治教育工作。 展开更多
关键词 思想政治教育 教育环境 环境结构 有机性 动态性 渗透性
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等摩尔系列法测定络合物组成的又一理论证明 被引量:6
16
作者 彭秧锡 《分析科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2003年第6期592-593,共2页
本文从溶液中络合物的离解度出发,讨论了为何可用所加组分的分析浓度代替络合物平衡浓度对溶液吸光度作图,同时依据朗伯·比耳定律对实验结果进行求算,得到了等摩尔系列法测定络合物组成比的一种简单理论证明方法。
关键词 等摩尔系列法 测定 络合物 组成分析 吸光光度法
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校园网络的规划与设计 被引量:6
17
作者 贺文华 《中国电化教育》 北大核心 1999年第6期64-65,共2页
关键词 校园网络 网络操作系统 校园网建设 拓扑结构 规划与设计 快速以太网 国际互联网 子网 中国教育网 建设与开发
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我国PU革发展现状浅析 被引量:14
18
作者 谢国龙 《聚氨酯工业》 2003年第4期1-4,共4页
简述了PU革在我国的发展史,从行业的特点、优势和不足等方面论述了行业的现状,并且对行业未来的发展提出了一些建议。
关键词 PU革 中国 厂家分布 产量 产品结构 生产工艺 行业特征 发展优势 开发力度
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排球正面传球技术成套组合教学研究 被引量:4
19
作者 刘吉珊 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2000年第3期64-66,共3页
正面传球技术成套组合教学 ,教学过程符合运动技能形成规律和控制论反馈信息原理 ,有利于加速学生传球技能的形成 ,是提高正面传球教学训练效果的有效途径。
关键词 排球 正面传球 技术 教学模式 成套组合
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利用原子-腔场的Raman相互作用制备类自旋多腔场纠缠态 被引量:3
20
作者 陈昌永 《原子与分子物理学报》 CAS CSCD 北大核心 2002年第2期245-248,共4页
提出了一种利用Λ型三能级原子与相干态腔场的Raman相互作用制备类自旋多腔场纠缠态的方案。
关键词 原子-腔场 RAMAN相互作用 制备 类自旋多腔场纠缠态 相干态 拉曼相互作用 量子光学 三能级原子
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