一辈子·一件事·一颗心——听王文湛和徐安德先生讲学有感

来讲学的两位老先生居然都超过了七十三岁，起初我们满以为他们也就五六十来岁吧！我们找寻着七十多岁老人该有的痕迹，可分明定格的是腰杆挺直、黑发不乱、双眼清亮、声音镇定，两位老人从飞机口、火车门爬上爬下辗转于北京、长沙的身影在我们前方晃悠……

努力成为一个有实践智慧的教师

随着素质教育的深入推进和课程改革的全面实施，教育发展的事实越来越清晰地表明，一个多样化、个性化、有特色的教育时代呼之欲出。处在这个新教育时代中的教师，如何主动适应形势发展的需要，如何使自己的教育更切合学生发展实际，如何为学生的终身成长提供更为有效、更为科学的教育服务，很重要的一条，就是要求每个教师都要努力成长为一个有实践智慧的教师。有实践智慧，是指能根据教育的实践需求和环境条件，充分关注受教育者的长远发展，从受教育者的真实内心和实际需求出发，采取有序、有效的教育行为，让每个生命充盈、有活力、有尊严地获得主动发展，以期实现教育实效最大化与最优化。

流转土地管理的创新模式

农村土地流转全称为农村土地承包经营权流转，是指在土地承包权不变的基础上，农户把自己承包的部分或全部土地以一定的条件流转给第三方经营。农村土地流转是农村经济发展到一定阶段的产物，通过土地流转，可以开展规模化、集约化、现代化的农业经营模式。

电动汽车交互替换式电瓶充电系统

我设计的电动汽车交互替换式电瓶充电系统中，电动汽车电瓶型号统一，并有特殊装置能将车身电瓶线路断开，自动打开车的“换瓶门”，架设一段轨道，将需要充电的电瓶沿“换瓶门”架设的轨道推到换瓶操作台。 在电动汽车充电站点，驾驶员刷卡后，智能机器人卸下“换瓶门”轨道上需要充电的电瓶，重新装上一个事先充满电的电瓶。

努力成为一个有实践智慧的教师

成为一个有实践智慧的教师，既是时代和社会的要求，也更应该是教师自我发展和职业成长的需求。

浅谈直线的参数方程及其应用

直线的参数方程在数学解题中的应用非常广泛.随着新一轮高中教材的改革,它的运用又呈现在人们的视线中.事实上用直线的参数方程表示直线在处理某些直线与圆锥曲线的位置关系等问题时有它独到的优势,我们通过几道解析几何综合题的解法来谈谈如何用直线的参数方程来优化解题.

定语从句中关系词的选用

定语从句是在复合句中充当定语,修饰名词或代词的从句。定语从句在高考卷中的语法填空题、改错题和写作中常有涉及。高考对定语从句的考查集中在关系词的选择上,其中that,which,who,whom,where,when是考查的重点。

考查非谓语动词作定语的高考题

非谓语动词是不作谓语的动词,有四种形式:不定式、动名词、现在分词和过去分词。它们可充当的成分见下表:不定式、动名词、现在分词的各种形式主要和非谓语动作与谓语动作的时间先后有关,和非谓语动作与逻辑主语或被修饰词的主被动关系相关。

词义猜测题的解题技巧

词义猜测能力是高考英语阅读理解能力的主要组成部分。词义猜测题是历年全国卷高考中的必考题型,主要考查对文中关键词语(包括指示代词、实词及短语等)的理解。所考查的词或短语的意义往往不停留在字面上,要根据具体的语境来判断。