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《产业用助剂开发与创业》翻转课堂的创建及线下辅导初探
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作者 熊远钦 李文生 +3 位作者 任艳群 欧恩才 孟维 吴国梁 《广东化工》 CAS 2018年第14期234-235,237,共3页
以基于专业技能进行创新创业教育的慕课建设和线下辅导思考和初探为题,简介了《产业用助剂开发与创业》慕课的创建及线下辅导教学尝试,包括课程教学内容筛选、课程视频的设计、线下实训项目的辅导要点、课业成绩的评定4个方面,与大家进... 以基于专业技能进行创新创业教育的慕课建设和线下辅导思考和初探为题,简介了《产业用助剂开发与创业》慕课的创建及线下辅导教学尝试,包括课程教学内容筛选、课程视频的设计、线下实训项目的辅导要点、课业成绩的评定4个方面,与大家进行交流探讨。 展开更多
关键词 创新创业教育 翻转课堂 助剂开发 教学教改
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“左”中右三报的抗日宣传比较研究——以广州战役、太平洋战争为例
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作者 肖燕雄 曹炎 《湖南工业大学学报(社会科学版)》 2015年第4期89-95,共7页
《新华日报》《大公报》《中央日报》的抗日宣传报道虽然都以宣传抗日救国为中心内容,但是在宣传策略和技巧上表现各异,舆论宣传效果多有不同。《新华日报》评论的内容以团结抗战、民主政治建设为中心;《大公报》关注经济,关注民间,有... 《新华日报》《大公报》《中央日报》的抗日宣传报道虽然都以宣传抗日救国为中心内容,但是在宣传策略和技巧上表现各异,舆论宣传效果多有不同。《新华日报》评论的内容以团结抗战、民主政治建设为中心;《大公报》关注经济,关注民间,有其鲜明特色;《中央日报》的国际评论琳琅满目,较有深度和价值。"三报"对两场战争的宣传是一个历史性"褶子",其中蕴含了丰富的历史信息,并对未来的历史走向起着建构作用。 展开更多
关键词 抗日宣传报道 《新华日报》 《大公报》 《中央日报》 历史意义
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