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公民受教育权之宪法分析
被引量:
1
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作者
吴刚强
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
2009年第3期7-9,共3页
公民受教育权与其他宪法基本权利关系密切,实现形态具有复合性,并且可以系统地划分出一系列子权利,如受教育机会权、受教育平等权等等。从宪法层面保障公民受教育权具有应然与实然两个层面的依据,要在宪政的框架内,从立法、执法、司法...
公民受教育权与其他宪法基本权利关系密切,实现形态具有复合性,并且可以系统地划分出一系列子权利,如受教育机会权、受教育平等权等等。从宪法层面保障公民受教育权具有应然与实然两个层面的依据,要在宪政的框架内,从立法、执法、司法三大领域建立实现公民受教育权的保障系统。
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关键词
受教育权
宪法
保障
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职称材料
题名
公民受教育权之宪法分析
被引量:
1
1
作者
吴刚强
机构
湘潭大学法学院
湖南富强律师事务所
出处
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
2009年第3期7-9,共3页
文摘
公民受教育权与其他宪法基本权利关系密切,实现形态具有复合性,并且可以系统地划分出一系列子权利,如受教育机会权、受教育平等权等等。从宪法层面保障公民受教育权具有应然与实然两个层面的依据,要在宪政的框架内,从立法、执法、司法三大领域建立实现公民受教育权的保障系统。
关键词
受教育权
宪法
保障
分类号
D922 [政治法律—法学]
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作者
出处
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公民受教育权之宪法分析
吴刚强
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
2009
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