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“两课”实践课程结构分析
被引量:
2
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作者
刘创
《学校党建与思想教育》
2002年第11期40-42,共3页
“两课”实践课程结构是指“两课”实践课程体系的构成要素和构成部分之间的内在联系,它体现为一定的课程组织形式。“两课”实践课程结构既包括依据什么目标组织什么内容的问题,也包括以何种形式来组织实施“两课”实践课程的问题。
关键词
“两课”实践课程结构
马克思主义理论课
思想政治教育课
教学方法
课程类型
下载PDF
职称材料
题名
“两课”实践课程结构分析
被引量:
2
1
作者
刘创
机构
湖南岳阳师范学院党委宣传部
出处
《学校党建与思想教育》
2002年第11期40-42,共3页
文摘
“两课”实践课程结构是指“两课”实践课程体系的构成要素和构成部分之间的内在联系,它体现为一定的课程组织形式。“两课”实践课程结构既包括依据什么目标组织什么内容的问题,也包括以何种形式来组织实施“两课”实践课程的问题。
关键词
“两课”实践课程结构
马克思主义理论课
思想政治教育课
教学方法
课程类型
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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“两课”实践课程结构分析
刘创
《学校党建与思想教育》
2002
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