流媒体技术在现代教育中的应用

运用现代教育理论和现代信息技术来开展教学,对整个教学过程和教学资源的设计、开发、利用及管理实现了理论与实践的最优化,提出了课堂教学创新的模型,对比传统教学方式,分析利用现代教育技术实现流媒体传输的基本方式和亟待解决的几个技术问题。

成人高等教育虚拟实验技术探讨

随着科学技术的快速发展,网上虚拟实验教育成为近年来在成人高等教育中开展起来的新型教学方式,是成人高等教育的发展方向。本文介绍了虚拟实验技术并分析了它在成人高等教育中的可行性及优点、局限性及缺点,以及怎样在虚拟实验与真实实验之间做出适当的选择。

基于JSP的数据库连接池技术的研究与实现

为解决JSP开发数据库系统时存在的数据库连接影响系统性能问题、提高数据库的访问效率,提出了使用连接池的解决方案。简单分析了连接池的工作原理及其设计流程并通过一个实例给出了连接池技术在JSP中的设计。

CORBA技术在电子商务平台中的应用

电子商务使用了刊登广告并出售货物的新方法来进行交易,并为动态开放式电子商务环境中的大组客户提供服务和信息。本文分析了电子商务平台的安全性,说明了实现电子商务应用所涉及的技术,并提出了基于CORBA的电子商务网络应用体系。

利用XML技术构建基于WEB方式的数据仓库

本文分析了XML技术与WEB数据的半结构,提出实现虚拟数据库管理系统设计的主要技术,并就如何构建可扩充的基于web方式的共享数据仓库进行了较为详细的设计与说明。

分布式蠕虫检测与主动防御系统的研究与实现

以建立一个实时检测、主动防御网络蠕虫攻击的安全系统为目标,对蠕虫检测与主动防御技术进行了深入的研究,讨论了Aegis模型,探讨了利用snort进行蠕虫误用检测的研究思路和实现方法。仿真实验结果表明,Aegis系统具有良好的自适应性和开放式结构,有效地结合了蠕虫检测与主动防御技术,对蠕虫攻击具有高检测率和低误报率,并能及时有效的防范蠕虫危机。

依托精品课程建设开展网络教学互动平台的实践性研究

教育的改革必然要求给学生更大的自主性、灵活性和自由度,让学生可以更好地安排个人计划和发展方向,网络教学是现代教育不可缺少的一部分,其开放性和互动性是传统教学无法相比的。基于web化网络教学互动平台,资源丰富,功能强大,强调以学生为主体,贯穿整个教育教学过程,对学生学习有重大的影响。本文针对在精品课程建设中应构建网络教学互动平台,设计了网络教学互动平台的模型和应用策略,并在此基础上提出了系统的实现技术。

网络入侵诱控系统的研究与实现

针对网络主动防御中的入侵诱骗技术的发展,介绍了HoneyPots的原理及关键技术,分析了网络入侵诱骗的体系结构。在此基础上设计了HoneyGate入侵诱控平台模型,利用动态配置策略来解决网络入侵诱控系统中动态配置模块,并结合模型对平台进行了测试,测试表明HoneyGate平台能够起到诱骗控制入侵者,保护目标主机的作用。

基于MODBUS协议的串行通信的设计与实现

工业控制从单机控制发展到集中控制、集散控制,现在进入网络时代,工业控制系统之间联网已成为趋势.本文介绍了集散控制系统中采用Modbus协议实现工业化控制,采用串口实现与TPS/TDC3000系统的连接.

蚁群算法在协同过滤推荐系统中的应用研究

本文在CF的基础上重点研究推荐系统中的相似兴趣用户的聚类技术。研究重点集中在聚类方法的可伸缩性、聚类复杂形状和数据的有效性,分析了蚂蚁算法的特性和基于蚂蚁聚类的协同过滤推荐系统,并通过实验测试,表明使了利用蚂蚁的聚类特性能降低推荐系统计算量,从而提高系统的伸缩性。

基于NIDS的并行体系结构及算法研究

在高速网络环境中,网络入侵检测需要解决信息量繁多、计算量大、实时高等系列技术问题;分析了高性能计算与网络入侵检测研究背景,概括高性能网络入侵检测技术研究发展状况,然后提出了一个基于并行计算网络入侵检测系统(简称PNIDS),并给出相应的高性能算法,同时,构建了PNIDS实验原型系统,做了有关网络入侵检测实验;其结果表明PNIDS能利用机群计算优点,降低NIDS漏警率。

浅析高校计算机实验室的管理与维护

近几年由于高校扩招,高校计算机实验室越来越多,规模也越来越大,实验室的管理难度和维护工作也随之加大。为保障计算机实验教学的顺利开展和提高设备的利用率,本文从机房管理和机房维护两方面对计算机实验室存在的问题及对策进行阐述。

大学计算机基础实验课程的教学研究

论述了计算机基础实验课程在大学里基础教学中的重要性,指出了当前计算机基础教学的一些主要问题,并针对不同问题提出了相应的改革教学措施,同时给出了提高实验教学效果的一些方法,对计算机基础教学有指导意义。

以课程建设为中心的非传统模式教学的研究

提出一种新的计算机基础系列课程教学模式,以课程建设为中心,以学生为主的建构主义教学法驱动,催化理论教学,通过构建基于WEB化的教学互动平台,较好的实现了计算机基础系列课程的非传统模式教学。

FNN在欺骗检测中的应用研究

欺骗检测(DD)的不确定性是由于检测中具有暧昧和不严密性。在实验中,通过构建一个不确定的模型发现(MUDD)而且选择模糊-神经网络分类器预测欺骗。该模型与传统的机器学问题模型相比较,较好地实现了以经验为主、以欺骗数据测试收集为目的不确定性问题的检测。而且,该模型具有有较好的可理解性、稳定性和可信度。

依托示范实验室建设平台构建计算机基础课程实践教学新体系

现代教育技术中心经过近几年来的探索与实践,依托省级示范实验室建设平台,对计算机基础系列课程的教学理念、课程定位、课程内容,教学方法及教学手段等方面进行了一些改革,构建了符合本校人才培养目标,具有工程特色的实验教学新体系。

协作式入侵检测系统模型研究

通过对现有入侵检测技术的分析,提出一种基于协议分析的分布式入侵检测方法,采用分布收集信息,分布处理多方协作的方式,将基于主机的IDS和基于网络的IDS结合使用,构筑面向大型网络的IDS;然后通过全局安全网络协作,收集拨号用户的信息,检查个体计算机是否存在漏洞、病毒,如果发现有就阻止其接入网络,强制其用到可信的网络修复系统或更新最新的病毒库。

Web信息系统中上传文件的管理

在web信息系统开发中,经常需要上传文件。目前,大多数基于Web的应用系统都采用第三方组件或FSO对象将文件上传到服务器中,但由于上传的文件和信息系统中的数据库相互独立,所以,当系统长期应用或升级时会存在很多无用文件,它们既占用空间又不利于管理。本文介绍一种Web系统中基于数据库管理上传文件的方式,能很好的解决这个问题。

基于CSCW的高校专业实验室管理系统的研究与应用

根据专业实验室建设和管理的需要 ,结合我校办公自动化系统工作流的实际流转流程分析 ,描述了基于CSCW的高校专业实验室管理系统的应用功能模块和数据处理流程 ,借助LotusDomino开发工具提出了系统平台的解决方案。

基于校园网协作式入侵检测系统模型研究

该文通过对现有校园网络安全及入侵检测技术的分析，提出一种基于协议分析的分布式入侵检测方法，采用分布收集信息，分布处理多方协作的方式，将基于主机的IDS和基于网络的IDS结合使用，构筑面向大型网络的IDS；然后通过全局安全网络协作，收集拨号用户的信息，检查个体计算机是否存在漏洞、病毒，如果发现有就阻止其接入网络，强制其用到可信的网络修复系统或更新最新的病毒库后才可以正常接入校园网。这样通过网络和个体来确保整个校园网络的安全运行。