劳动教育在高职院校工程造价专业课程的教学探索

劳动教育是中国特色社会主义制度的重要内容,它直接决定了社会主义合格建设者和接班人的劳动精神状态、劳动价值取向和劳动技能水平。职业院校作为培养技能型人才的中坚力量,长期坚持文化教育与劳动教育相结合,在实践育人方面取得了一定的成效。文章阐述了目前高职院校劳动教育融入专业课程的现状,以《BIM建模》课程为例,提出了劳动教育融入高职院校工程造价专业课程的举措。通过课程改革后,学生的学习兴趣、劳动能力得到了提高,为国家和社会培养高素质的社会主义建设者和接班人奠定了基础。

高职院校工程造价专业课程思政的实践与探索——以“工程造价控制”课程为例

文章针对高职院校工程造价专业课程实施课程思政时的教育问题进行分析,探索以“工程造价控制”课程为例的工程造价专业课程实施思想政治教育的路径和方法。实践证明,通过对“工程造价控制”课程的教学目标、教学内容、教学方法、教学评价、教学反思全过程融入思想政治教育,能够更好地激发学生对专业课程的学习兴趣,提升学生的造价职业素养,增强学生的工程实践能力,使课程教学能更好地支撑工程造价专业毕业生达到建筑行业认可的标准。

金课建设视角下“工程造价控制”课程“三教”改革研究

为贯彻落实《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》职业教育“三教”改革攻坚行动,夯实教学“新基建”,提高课程教学质量,文章分析了“工程造价控制”课程现状,提出如何实施高职院校“工程造价控制”课程的教师、教材、教法“三教”融合改革的合理建议,为社会输送公正、精准、规范的高素质技能造价人才提供有力保障。

BIM技术在《平法识图与钢筋算量》课程教学中的应用对策研究

指出了《平法识图与钢筋算量》课程是高职土建类专业的一门专业核心课程,课程团队教师充分利用BIM技术的优势,努力推动《平法识图与钢筋算量》课程教学的改革和创新。针对课程传统教学中存在的问题进行了分析,对如何将BIM技术融入课程的教学改革中提出了相应的对策,以降低课程学生学习难度,提高学生主动性,增强学生识图及算量的实践能力,提升课程的教学效果和质量,从而培养顺应时代及建筑行业发展的高素质技术技能型人才。

基于BIM技术的平法识图与钢筋算量课程教学设计应用实践

针对高职工程造价专业平法识图与钢筋算量课程传统教学模式存在的问题,文章以“计算独立基础钢筋工程量”教学任务实施为例,探讨了如何将BIM技术融入课程教学实施中,利用该技术的可视、可靠、精确、可控特点,解决课程传统教学中理论与实践脱节的问题,从而让学生真正实现“做中学,学中做”“乐中学,学中乐”,提升课程的教学效果,实现课程教学目标。

OMO教学模式下“施工企业会计”课程思政教育实施路径探讨

OMO教学模式强调基于课程学习目标,整合线上线下学习优势,为提升教学质量而进行重新设计课程教学元素,最终适应现代个性化学习和终身教育的需要。文章基于OMO教学模式重新构建“施工企业会计”课程思政教育教学要素,采用以问题为导向的“三段六步”教学步骤,全过程贯穿“教、学、考、管、评”,精准定位课程专业知识与思政元素“融合点”,深入挖掘课程思政元素,最终达到培养学生良好的专业知识、培育学生较强的综合能力以及塑造学生健康思想价值体系的教学目标。

地质类“艰苦”专业高职学生“四位一体”劳动教育体系研究

地质类专业的“艰苦”特点、行业的持续发展、学生就业的现实需要都要求加强劳动教育。现阶段地质类“艰苦”专业高职学生的劳动教育内容浮于表面,未能形成完善的教育体系。文章指出了地质类“艰苦”专业高职学生劳动教育的必要性与存在的问题,并构建了包含目标体系、保障体系、实施体系和评价体系等“四位一体”的劳动教育体系。该劳动教育体系坚持高职院校、学生家庭、地质企业及所在社区协同育人,能有效提升高职学生的劳动素养与劳动技能,对高职院校培养高素质高技能的地质行业人才具有一定的借鉴价值。

“三权分置”下农地经营权融资机制与路径探析

文章以乡村振兴战略为背景,从三个方面研究农地经营权融资的制约因素,即:新型农业经营主体贷款需求上升但抵押品对金融机构吸引力不够;金融机构涉农贷款供给有所增加但金融产品针对性不够;农地经营权流转市场发展不充分、不均衡,农村金融市场不健全,并在此基础上提出以下对策建议:建立健全农地经营权融资市场,政府“有所为”和“有所不为”;全面提升新型农业经营主体市场竞争力;农村金融机构要改革要合作,提高金融服务力度;涉农金融产品要创新要精准,提升金融产品针对性,以拓宽农地经营权融资渠道,提升农村土地的金融价值,提高农村金融的效率。

乡村振兴背景下农村金融产品与服务创新机制与路径探析

在乡村振兴战略背景下,涉农贷款等金融产品需求日益增加。为充分发挥金融助力乡村振兴作用,文章探讨乡村振兴战略背景下,农村金融市场发展滞后,政府支持力度大但落实效率不够高;农村金融机构创新动力不足;农村金融机构数量多但竞争力不足的制约因素,并在此基础上提出,完善农村金融市场制度建设;改革农村金融机构创新机制,提升其创新动力;合作互助,提高农村金融机构整体竞争力的对策建议,以期进一步加大金融服务“三农”工作力度,助力乡村振兴。

PPP垃圾焚烧发电项目政府补贴模型及实证分析

因受“垃圾围城”困扰,我国正大力发展公私合营(PPP)垃圾焚烧发电项目。为使相应的政府补贴计算更加准确,调整更加合理,项目发展更加健康,围绕政府补贴计算方法开展相关研究。首先,通过对政府、社会资本和公众等各项目决策主体和决策层级不同利益目标的识别,采用双层规划法(BLPP)建立政府补贴静态初始定价模型。然后,考虑多因素对项目运营的动态影响,利用系统动力学(SD)构建政府补贴动态运营调整模型。最后,静态初始定价与动态运营调整模型二者协同建立形成SD-BLPP政府补贴模型。在此基础上,采用H市PPP垃圾焚烧发电项目的实例数据,运用Vensim软件验证模型的有效性,并通过调整SD-BLPP模型参数,模拟运营环境变化,分析项目效益的波动情况,给出政府补贴调整建议。结果表明,SD-BLPP模型计算出的补贴单价合理,能够优化项目效益结构,可以实现运营条件变化时的项目效益预测和政府补贴动态调整,具有较好的有效性和适用性,为PPP垃圾焚烧发电项目政府补贴提供计算方法和调整建议提供了依据。

全面依法治国背景下大学生法治思维的养成路径研究

全面依法治国作为战略布局,不仅是国家层面立法体制机制建设的要求,也是对每个公民知法、尊法、守法、用法的要求。但是社会层面的法治教育,尤其是面向大学生群体的法治教育,还存在零散、粗放、片面等问题,影响了法治知识、法治思维、法治方式的宣传和落实。大学生群体作为朝气蓬勃的社会新生代,肩负着祖国现代化和中国梦实现的重任,因此更需要结合全面依法治国的背景及要求,通过扩大参与主体、丰富教育载体、健全多种机制等方式,逐步发展其法治思维,并解决现实问题。

“互联网+教育”背景下高职“平法识图与钢筋算量”课程O2O混合式教学模式设计

“互联网+教育”时代背景下,O2O混合式教学模式为“平法识图与钢筋算量”课程传统教学模式带来挑战的同时,也给课程的教学改革创造了新的机遇。充分利用各种信息化手段及互联网教学平台,建立丰富的课程教学资源库,改革课程的教学方法、创新教学手段,结合“线上”“线下”教学优势,探索并设计适用于“平法识图与钢筋算量”课程的混合式教学模式,发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,从而提高学生学习效率及积极性。

大数据视阈下浅谈汉语言文学教学实施

汉语言文学作为高校教育中的重要专业,随着教育形势的发展变化,汉语言文学教学也需要相应创新改革,构建起全新的教学模式。在大数据时代,汉语言文学专业教师需要对大数据形成认识,抓住其内涵特点,针对性创新汉语言文学专业教学。文章就对此展开分析,首先论述大数据的内涵,然后在大数据视野下反思当前汉语言文学专业教学存在的问题,最后提出了优化教学的具体措施。

“SPOC+翻转课堂”教学模式在《施工企业会计》中的应用

翻转课堂作为一种在教学组织形式、课堂结构、教学设计、教学理念等都相对于传统教学方式有巨大变革的新的教学方式,近年来成为我国教学教改研究的热点。文章首先对基于"SPOC"的翻转课堂的主要内容进行了一个简单的梳理,随后以《施工企业会计》为例,指出传统教学模式中存在的问题,最后从课程思政得以大力实施、课堂教学内容得到不断优化、学生主观能动性得到充分发挥等三个方面,阐述了基于"SPOC"的翻转课堂教学模式的优势所在。

基于职教云的线上线下混合式教学模式浅析——以“施工企业会计”课程为例

后疫情时代,混合式教学模式越来越多地被应用到教学当中,职教云凭借其独有的优势获得了广大师生的青睐。文章基于职教云平台,依托学院资源库建设,提出通过对"施工企业会计"课程进行线上线下教学内容合理组合设计、线上教学资源提前建设、教学过程精心组织和考核方式适当优化等进行混合式教学模式设计,以期有效解决教学重难点问题,更好地达成教学目标,提高学生学习兴趣和学习能力,同时在潜移默化中增强学生的社会责任感与使命感,把价值引领、知识传授和能力培养有机结合起来。

铝合金模板抗弯性能研究与结构优化分析

铝合金模板具有质量轻、强度高、节能环保等优点,在建筑业中对推广绿色施工有重要意义。为了研究铝合金模板在弯矩作用下的受力机理,对设计的模板试件开展了有限元分析,并对边肋高度、加劲肋和背肋数量的影响规律进行了分析。结果表明:在纯弯试验中,边肋、加劲肋、面板承担的弯矩依次减小。边肋首先进入屈服,加劲肋在模板进入屈服后对抗弯起重要作用;增大边肋高度对提高铝合金模板弹性抗弯刚度的经济效益最大;增加加劲肋数量可以同时提高弹性抗弯刚度和弹性变形;在进行铝合金模板结构优化时,应主要通过边肋增大模板的抗弯刚度。

天然电场选频法的正演及在水库渗漏探测中的应用

对天然电场选频法剖面曲线开展正演模拟计算和实践应用工作,研究天然电场选频法剖面曲线的形成原因与实践应用的有效性.首先,采用矩形剖分、双线性插值函数对均匀半空间中的低阻异常体和高阻异常体模型开展有限单元法正演计算,分析地表沿测线方向上的二次电场分量随探测频率和异常体埋藏深度的变化规律;其次,将天然电场选频法应用于福建省南安市大湖水库的渗漏探测中,分析实测曲线与正演计算曲线之间的相似性.研究结果表明:现场实测曲线与理论曲线基本相似,说明天然电场选频法剖面异常主要是天然电磁场的二次电场分量所导致;同时,天然电场选频法是探测浅层低阻体的有效方法之一.