致用致美:高职艺术设计教育的崇高目标

"致用"是高职艺术设计教育的基本目的,"致美"是高职艺术设计教育的重要特性,"致用致美"是高职艺术设计的不懈追求。

旅游产业转型背景下资源非优区旅游开发研究——基于湖南省益阳市的案例分析

在既有研究成果的基础上提出旅游资源非优区的基本特征和界定方法。选择湖南省益阳市作为研究的本底区域,将省内其他13个市州作为研究的比较单元。确定世界遗产、国家级历史文化名城、国家级风景名胜区、中国优秀旅游城市、5A级景区、4A级景区6个具有综合性、典型性和代表性的指标作为本次研究的比较因子,通过比较分析,得出益阳市是湖南省典型的旅游资源非优区的结论。在旅游产业转型大背景下,针对益阳的实际情况提出突出城市规划的旅游职能、精品项目带动、区域旅游合作、开展全域旅游、塑造鲜明形象等旅游业开发对策。

桂林七星公园青少年活动场所设计

对桂林市区面积最大的综合性公园——七星公园进行了分析,考察其中的青少年活动场所,研究了公园特有的品质与青少年成长的关系,探讨了如何把公园建成一个对青少年更有吸引力的场所,以期解决长期以来公园的规划设计对青少年使用者考虑不够的问题。

现代城市环境中山石景观的景观特质探析

山石构造景观在现代城市环境中呈现出多样化形式,利用现代技术和材料,山石景观展现在城市公共绿地、风景区、广场、居住小区等多种空间中,表现了石在环境中较强的造型能力,成为创造个性空间的一个重要手段,山石以其独特的形态和自然的气息为人们生活环境增添了无限的情趣和遐想。在现代环境艺术中,其独特的景观特质都有待于进一步发展与探索。

高职环境艺术设计专业以就业为导向的课程建设新思考

文章在深入剖析＂以就业为导向＂的高职教育办学指导思想的基础上,通过对环境艺术设计行业岗位需求类型、任职能力的分析以及环境艺术设计专业知识结构的分析,提出高职环境艺术设计专业课程建设的新思路,提出建立起一个以工作岗位为一级课程模块,分项岗位能力为二级课程模块,再合理配置课程的课程及知识点的课程体系,实现以＂就业为导向＂的职业教育就是以直接上岗就业为主要目标而展开的教育与教学活动的初衷。

湖南通道侗族自治县景观格局时空变化研究

准确把握乡村振兴背景下民俗文化区景观格局变化,是实现民俗景观可持续发展的重要抓手。基于Landsat遥感影像解译得到土地利用数据,计算相应的景观格局指数,分析2000―2018年通道侗族自治县土地利用类型及其景观格局的变化特征。结果表明:不同的土地利用类型面积变化趋势存在显著的差异性,其中,耕地和林地呈现出减少趋势,其他类型呈现出增加趋势。土地利用类型面积变化动态程度表现出差异性和阶段性,其中,耕地的动态度变化最为明显,而林地的动态度变化最弱;2000―2015年动态变化不明显,2015―2018年动态变化较为明显。不同类别的景观格局指数表现出不同的变化特征,其中,斑块密度、多样性、Shannon均匀度等指数均表现出逐年增长的态势,结合度指数表现出先减少后增加的态势,分离度指数表现出先增长后减少的态势,蔓延度指数表现出逐年减少的态势。因此,研究区未来发展旅游的过程中应进一步提升土地利用效率,保护生态景观增加人类福祉。

地域文化在新农村景观规划设计中的传承

随着我国综合国力的增强,国家城市以及乡村基础建设逐步完善,在经济社会高速发展的现状下,造成我国传统文化受到外来多元文化的冲击。农村建设趋向现代城市建设的方向发展,在为人们提供更多便利的同时,对我国特有的区域文化在农村中的体现与保留造成了破坏。经济以及科技属性的突出建设,造成文化属性的缺失,为促进我国走特色社会主义发展道路,需对农村进行新型规划,通过特色性景观规划的设计对地域文化进行传承。

论和谐化设计

当今的设计艺术正在走向设计艺术的高级形态——和谐化设计:"将生活艺术化","将艺术生活化",创造生活的美好愿景。

论“关键能力”与模块式高职课程体系的构建

培养劳动者的"关键能力"是国际倡导和流行的高职教育理念,从"关键能力"入手构建我国高职教育课程体系是现代经济和社会发展的需要,模块式结构的高职课程体系的构建践行了高职教育"以学生为主体,以职业技能为核心,以培养关键能力为目标"的人才培养方案。

以专业项目为导向的艺术设计工作室教学模式探析

高等院校的持续扩招使艺术设计教育的人才培养总体由精英式向过程式转变，传统的教育模式显然已不适应当前艺术设计教育的发展，传统的课程结构、教学方式、课程内容更不适应当前信息化的高速发展。在高度发达的经济产业带动下，专业教育与行业结合、专业学习与项目实践结合，构建了全新的以专业项目为导向的艺术设计工作室教学模式。文章从工作室教学模式的构建与项目教学运作流程来探析这种新的艺术设计人才培养方式。

高职院校艺术设计类学生“双导制”教育模式探索

当前高职院校艺术设计类学生的教育,主要采用辅导员负责学生的日常行为管理与教育,任课教师负责在课堂上对学生技能知识的传授。学生课余时间的学习相对松散,缺少效率。针对学生职业规划特点配置专业导师能有效地提升学生的学习与就业能力。采取辅导员加专业导师的双导制培养模式,将为高职院校的人才培养提供一种新思路。

高职艺术设计专业教学改革的具体构想

当前高等职业教育既面临着极好的发展机遇,也面临着严峻的挑战。针对目前教学中存在的一些不适应高职教育发展的突出问题,文章提出了几点关于高职艺术设计专业教学改革的具体构想。

基于主成分分析与引力模型的益沅桃城镇群经济发展研究

益沅桃城镇群的建设是提升益阳市的区域竞争力,形成湘北地区新的增长极的重要举措。以SPSS软件的主成分分析法测度益沅桃城镇群各部分的经济发展实力,并结合空间相互作用引力模型测算各城镇的经济联系强度及对中心城区的隶属度,以此定量分析益沅桃城镇群的基本经济情况。结果表明:益阳市区在城镇群中处于绝对的经济中心地位,沅江市、桃江县与益阳市区的经济差距较大,益阳市区的辐射带动作用有待提高;益阳市在区内的引力强度最高,桃江县因距离的邻近效应,引力强度和隶属度排在第二,沅江市因区位和经济独立性排在第三。

浅谈室内软装饰的审美文化

“软装饰”是近年来在家居设计、家纺行业等领域高频率出现的一个新名词。所谓“软装饰”，是指装修完毕之后，利用那些易更换、易变动位置的饰物与家具，如窗帘、沙发套、靠垫、工艺台布及装饰工艺品、装饰铁艺等，对室内的二度陈设与布置。家居软装饰就是可以随意移动与更换的装饰品，这些装饰品包括布艺、挂画、植栽等。

虽由人作,宛自天开——谈中国古代文人的自然观

“轩楹高爽，窗户虚邻；纳千顷之汪洋，收四时之浪漫。梧荫匝地，槐荫当庭；插柳延堤，栽梅绕屋。结茅竹里，浚一派之长源；障锦山屏，列千寻之耸萃。虽由人作，宛自天开”。这是中国明代著名的造园家计成在《园冶》一书中对造园艺术的精妙总结。

浅析明《出警入跸图》的表现形式和技法

台北故宫博物院所藏的明代《出警图》和《入跸图》是中华民族的珍贵国宝,前者描述皇帝从陆路出京、后者描述皇帝由水路还京,两图人物众多、场面宏伟,是历代绘画作品中的巨作。此两图常被合称为《出警入跸图》,笔者以绘画经验和对历史背景的了解为基础,拟撰文浅要解析《出警入跸图》的表现形式和技法。

明代补服的发展变化和文官图案禽鸟造型的演变

补服是明清两代官员服饰上用以区分等级的标志,明代补服图案的设计制作发展历程有前、中、后3个时期,与明代历史兴衰的脉络大体吻合。前期补服图案设计和制作比较质朴,中期的设计制作水准较高,但后期有所下降。纵观明代文官补服的图案设计,其禽鸟装饰造型的演变则立足于当时条件,由对角线构图转为多种构图形式、由单色发展为彩色、由写实化过渡为装饰化等。

坚守与嬗变:汉民族服饰文化的变迁特征

千百年来汉民族的文化演变形成汉民族服饰文化。冕服的千年延续是对汉文化的坚守。服饰的几回交融促进了汉文化的嬗变。

长江中游城市群生态文明建设评价研究

城市群是新型城镇化发展的主要载体,也是人地关系矛盾凸显的地方之一。在界定生态文明内涵的基础上,构建符合城市群生态文明建设评价的综合指标体系,我们采用熵值法和空间分析法对长江中游城市群的生态文明建设水平和空间差异分析发现:28个地级市的生态文明建设水平有着明显差异,生态文明建设波动呈现"U"形变化;三大子城市群之间生态文明呈现出不同的建设水平,环长株潭城市群生态文明建设水平最高,其次是环鄱阳湖城市群,而武汉城市圈位于末尾;各子城市群内的城市生态文明建设水平差异化明显。通过区域协作和产业结构调整等措施是提高长江中游城市群生态文明建设水平的重要因素。

给单身蚁族一个家——可拆装结构的板式家具

据调查显示,单身人士或蚁族的居住环境大都面积狭小,他们需要购置简单的家具来满足生活的需要。一些工作不稳定的单身蚁族通常会购置可以拆装的家具来满足他们经常搬家的需要。现今的很多家具如床、衣柜、书桌、书架、餐桌、沙发、鞋架等都可以进行拆装,并且安装简便,能适应空间变化,所以这些单身蚁族更青睐于这些可拆装的板式家具。