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发展我国学校课余体育训练的作用与建议
1
作者
骆先鸣
《体育师友》
1991年第4期20-21,共2页
一、学校课余体育训练在我国体育运动训练体制中的重要作用 1.投入体育运动训练人数剧增。从目前我国体育运动训练体制来看,学校匡架占33.3%,仅次于以学校体育著称的美国,比改革前提高了16.7%。参加正规训练的人数大增。这主要是由于开...
一、学校课余体育训练在我国体育运动训练体制中的重要作用 1.投入体育运动训练人数剧增。从目前我国体育运动训练体制来看,学校匡架占33.3%,仅次于以学校体育著称的美国,比改革前提高了16.7%。参加正规训练的人数大增。这主要是由于开发了传统项目布局学校的结果。 2.学校课余体育运动训练,将逐步成为我国体育运动训练的一种重要形式。以往,学校课余体育运动训练长期不被重视,使我国体育运动训练一直为单线发展,很难达到普及与提高相统一的良好效果。现在中、小学有了省、市传统项目布局学校,大学办起了高水平运动队。
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关键词
课余体育训练
体育运动训练
高水平运动队
学生运动员
运动技术水平
正规训练
体育科学研究
普及与提高
体育事业
体育教练员
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题名
发展我国学校课余体育训练的作用与建议
1
作者
骆先鸣
机构
湖南巴陵石化一中
出处
《体育师友》
1991年第4期20-21,共2页
文摘
一、学校课余体育训练在我国体育运动训练体制中的重要作用 1.投入体育运动训练人数剧增。从目前我国体育运动训练体制来看,学校匡架占33.3%,仅次于以学校体育著称的美国,比改革前提高了16.7%。参加正规训练的人数大增。这主要是由于开发了传统项目布局学校的结果。 2.学校课余体育运动训练,将逐步成为我国体育运动训练的一种重要形式。以往,学校课余体育运动训练长期不被重视,使我国体育运动训练一直为单线发展,很难达到普及与提高相统一的良好效果。现在中、小学有了省、市传统项目布局学校,大学办起了高水平运动队。
关键词
课余体育训练
体育运动训练
高水平运动队
学生运动员
运动技术水平
正规训练
体育科学研究
普及与提高
体育事业
体育教练员
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
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1
发展我国学校课余体育训练的作用与建议
骆先鸣
《体育师友》
1991
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