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一套“本土化的教育学”:《为了未来——我的教育观》
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作者 赵尚志 《湖南教育(上旬)(A)》 2004年第1期12-12,共1页
大河东去浪淘沙。教育,一条灌溉人类文明的浩荡长河。在河水的奔腾与跳跃间,各种各样的教育思想经受着岁月的洗礼。凝聚着思想者智慧与心血的中外教育名著就沉积在那宽阔坚实的河床上。您可曾走近过这些教育经典?您可曾聆听过大师的声音... 大河东去浪淘沙。教育,一条灌溉人类文明的浩荡长河。在河水的奔腾与跳跃间,各种各样的教育思想经受着岁月的洗礼。凝聚着思想者智慧与心血的中外教育名著就沉积在那宽阔坚实的河床上。您可曾走近过这些教育经典?您可曾聆听过大师的声音?从本期话题中,您可以看到:特级教师是怎样以教育名著照亮自己前行的道路,提升自己的精神境界的。因为阅读名著,他们的工作除了忙碌与紧张之外,还有一份超越与幸福。为拓展名著阅读的视野,我们还特别约请了湖南师大教育系副教授刘铁芳先生撰写了《以经典孕育智慧》一文。愿您从此打开教育名著。 展开更多
关键词 教育观 本土化 教育学 教育名著 体育学科 教育创新 中国传统文化 中华传统美德 课程改革 心理素质
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一套“本土化的教育学”:《为了未来——我的教育观》
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作者 赵尚志 《湖南教育(综合版)》 2004年第1期12-12,共1页
大河东去浪淘沙。教育,一条灌溉人类文明的浩荡长河。在河水的奔腾与跳跃间,各种各样的教育思想经受着岁月的洗礼。凝聚着思想者智慧与心血的中外教育名著就沉积在那宽阔坚实的河床上。您可曾走近过这些教育经典?您可曾聆听过大师的声音... 大河东去浪淘沙。教育,一条灌溉人类文明的浩荡长河。在河水的奔腾与跳跃间,各种各样的教育思想经受着岁月的洗礼。凝聚着思想者智慧与心血的中外教育名著就沉积在那宽阔坚实的河床上。您可曾走近过这些教育经典?您可曾聆听过大师的声音?从本期话题中,您可以看到:特级教师是怎样以教育名著照亮自己前行的道路,提升自己的精神境界的。因为阅读名著,他们的工作除了忙碌与紧张之外,还有一份超越与幸福。为拓展名著阅读的视野,我们还特别约请了湖南师大教育系副教授刘铁芳先生撰写了《以经典孕育智慧》一文。愿您从此打开教育名著。 展开更多
关键词 吕型伟 教育家 《为了未来-我的教育观》 教育改革 教育思想
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外婆
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作者 陈修司 《花火(B版)》 2007年第6期24-25,共2页
外婆已经是一个古稀有六的老人了。她每天都清清静静地守在她那不大却又宁静的屋子里。她一个人生活已有十几年了。在我还没有出生前,外公就已离开了人世。外婆有五个女儿,我妈是那"五朵金花"中最小的那朵。
关键词 老人 电风扇 理解 生活 时间 出生前 节省 洗衣机 当归 白菜
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