社会体育专业课程与教学改革中的MOOC平台构建研究

在我国,高等教育开设社会体育专业具备相应的客观条件,但社会体育专业教育面临的发展瓶颈也是一个亟需破解的现实问题。课程与教学是高等教育的重要环节,通过构建MOOC平台推进社会体育专业课程与教学改革,旨在为我国社会体育专业教育的创新发展提供相关思考。

师生互动教学在中学篮球课中运用研究

本文从教育学层面对互动以及师生互动等相关概念进行界定。然后分析了中学篮球课应用师生互动教学法操作程序,并探讨了在中学篮球课中师生互动教学法的具体运用策略,旨在指导如何更好的上好中学篮球课教学。

居家养老服务:我国老年人体育发展动力新变量

在积极应对人口老龄化的过程中,大力发展居家养老服务已成为我国全面改善老年民生的重要选择。这为探寻我国老年人体育发展动力新变量提供了思考空间。居家养老服务作为我国老年人体育发展动力新变量,体现了我国老年人体育事业发展的动态性、老年人体育参与群体与居家养老服务适用对象的吻合性、社区体育服务与社区养老服务在提供老年人体育服务过程中的协同性,以及我国老龄事业与体育事业在满足老年人体育需求方面的统一性。