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文化IP视角下城市形象的建构与传播——长沙晚报全媒体网红城市形象传播案例分析
1
作者
阳红
屈扬帆
金轶
《城市党报研究》
2024年第4期36-39,43,共5页
本文从工作实践和传播实效出发,分别从新闻策划、内容建设、创新表达等角度阐述如何挖掘城市文化IP的内涵力、持续提升城市品牌的传播力、增强城市故事的感染力,探析城市形象的建构与传播提质增效的新路径。
关键词
城市形象
网红城市
文化IP
内涵力
传播力
感染力
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职称材料
教育考试数字化:模式、特点与启示
被引量:
7
2
作者
杨志明
夏胜俊
李希
《教育测量与评价》
2022年第6期3-12,共10页
教育考试的数字化建设是大势所趋,但大众对它的认识并不全面,由此造成了一些人力和财力的浪费以及不良的教与学的影响。系统梳理常用的计算机化考试(CBT)、在线考试(IBT)、计算机化自适应考试(CAT)和计算机化自适应多阶段考试(ca-MST)...
教育考试的数字化建设是大势所趋,但大众对它的认识并不全面,由此造成了一些人力和财力的浪费以及不良的教与学的影响。系统梳理常用的计算机化考试(CBT)、在线考试(IBT)、计算机化自适应考试(CAT)和计算机化自适应多阶段考试(ca-MST)等教育考试数字化模式后发现,每种模式各有长短和特点,重要的是要加强政府相关部门的指导、建立行业标准,并尝试建立市场运行机制。其中,加大高端教育测量人才的培养力度、在考试产品中融入正确的教育理念、用好教育测量理论、引入高端IT技术、精准服务教育教学工作等,是教育考试数字化建设顺利开展的基本要求。
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关键词
教育考试
数字化考试
计算机化考试(CBT)
在线考试(IBT)
计算机化自适应考试(CAT)
计算机化自适应多阶段考试(ca-MST)
下载PDF
职称材料
2005年高考理科综合能力测试卷(一)物理试题分析
3
作者
何蓁
黄生训
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2006年第2期123-124,共2页
关键词
理科综合能力测试卷
试题分析
物理
高考
普通高校招生
课程教学改革
基础知识
综合试题
学科
考核
下载PDF
职称材料
题名
文化IP视角下城市形象的建构与传播——长沙晚报全媒体网红城市形象传播案例分析
1
作者
阳红
屈扬帆
金轶
机构
湖南师范大学
信息
工程
学院
湖南
理工
学院
法
学院
长沙晚报社
出处
《城市党报研究》
2024年第4期36-39,43,共5页
文摘
本文从工作实践和传播实效出发,分别从新闻策划、内容建设、创新表达等角度阐述如何挖掘城市文化IP的内涵力、持续提升城市品牌的传播力、增强城市故事的感染力,探析城市形象的建构与传播提质增效的新路径。
关键词
城市形象
网红城市
文化IP
内涵力
传播力
感染力
分类号
G21 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
教育考试数字化:模式、特点与启示
被引量:
7
2
作者
杨志明
夏胜俊
李希
机构
湖南师范大学
测评研究中心
外国语
学院
深圳卓帆技术有限公司
湖南师范大学
信息
工程
学院
出处
《教育测量与评价》
2022年第6期3-12,共10页
基金
湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目“大数据背景下统计学专业人才培养的探索与实践”(HNJG-2022-0053)的阶段性成果。
文摘
教育考试的数字化建设是大势所趋,但大众对它的认识并不全面,由此造成了一些人力和财力的浪费以及不良的教与学的影响。系统梳理常用的计算机化考试(CBT)、在线考试(IBT)、计算机化自适应考试(CAT)和计算机化自适应多阶段考试(ca-MST)等教育考试数字化模式后发现,每种模式各有长短和特点,重要的是要加强政府相关部门的指导、建立行业标准,并尝试建立市场运行机制。其中,加大高端教育测量人才的培养力度、在考试产品中融入正确的教育理念、用好教育测量理论、引入高端IT技术、精准服务教育教学工作等,是教育考试数字化建设顺利开展的基本要求。
关键词
教育考试
数字化考试
计算机化考试(CBT)
在线考试(IBT)
计算机化自适应考试(CAT)
计算机化自适应多阶段考试(ca-MST)
Keywords
educational testing
digital testing
computer-based testing
internet-based testing
computerized adaptive testing
computerized adaptive multistage testing
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
2005年高考理科综合能力测试卷(一)物理试题分析
3
作者
何蓁
黄生训
机构
湖南
省教育科学研究院
湖南师范大学
物理
信息
学院
出处
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2006年第2期123-124,共2页
关键词
理科综合能力测试卷
试题分析
物理
高考
普通高校招生
课程教学改革
基础知识
综合试题
学科
考核
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
文化IP视角下城市形象的建构与传播——长沙晚报全媒体网红城市形象传播案例分析
阳红
屈扬帆
金轶
《城市党报研究》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
教育考试数字化:模式、特点与启示
杨志明
夏胜俊
李希
《教育测量与评价》
2022
7
下载PDF
职称材料
3
2005年高考理科综合能力测试卷(一)物理试题分析
何蓁
黄生训
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2006
0
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职称材料
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