期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
文化IP视角下城市形象的建构与传播——长沙晚报全媒体网红城市形象传播案例分析
1
作者 阳红 屈扬帆 金轶 《城市党报研究》 2024年第4期36-39,43,共5页
本文从工作实践和传播实效出发,分别从新闻策划、内容建设、创新表达等角度阐述如何挖掘城市文化IP的内涵力、持续提升城市品牌的传播力、增强城市故事的感染力,探析城市形象的建构与传播提质增效的新路径。
关键词 城市形象 网红城市 文化IP 内涵力 传播力 感染力
下载PDF
教育考试数字化:模式、特点与启示 被引量:6
2
作者 杨志明 夏胜俊 李希 《教育测量与评价》 2022年第6期3-12,共10页
教育考试的数字化建设是大势所趋,但大众对它的认识并不全面,由此造成了一些人力和财力的浪费以及不良的教与学的影响。系统梳理常用的计算机化考试(CBT)、在线考试(IBT)、计算机化自适应考试(CAT)和计算机化自适应多阶段考试(ca-MST)... 教育考试的数字化建设是大势所趋,但大众对它的认识并不全面,由此造成了一些人力和财力的浪费以及不良的教与学的影响。系统梳理常用的计算机化考试(CBT)、在线考试(IBT)、计算机化自适应考试(CAT)和计算机化自适应多阶段考试(ca-MST)等教育考试数字化模式后发现,每种模式各有长短和特点,重要的是要加强政府相关部门的指导、建立行业标准,并尝试建立市场运行机制。其中,加大高端教育测量人才的培养力度、在考试产品中融入正确的教育理念、用好教育测量理论、引入高端IT技术、精准服务教育教学工作等,是教育考试数字化建设顺利开展的基本要求。 展开更多
关键词 教育考试 数字化考试 计算机化考试(CBT) 在线考试(IBT) 计算机化自适应考试(CAT) 计算机化自适应多阶段考试(ca-MST)
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部