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可变时滞非自治Logistic方程的全局吸引性 被引量:1
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作者 贾茗 申建华 李维岳 《中南林学院学报》 CSCD 北大核心 2006年第5期45-49,共5页
主要研究一类可变时滞非自治Logistic方程的全局吸引性,通过分别研究非振动解和振动解的性质并使用一定的分析技巧结合不等式的方法,得到了方程的正平衡态为全局吸子的新的充分条件,这些条件便于验证.所得到的结果推广并改进了相关文... 主要研究一类可变时滞非自治Logistic方程的全局吸引性,通过分别研究非振动解和振动解的性质并使用一定的分析技巧结合不等式的方法,得到了方程的正平衡态为全局吸子的新的充分条件,这些条件便于验证.所得到的结果推广并改进了相关文献中的一些结果,也完善并补充了非自治变时滞Logistic方程的全局吸引性问题的研究工作. 展开更多
关键词 数学 微分方程 全局吸引性 LOGISTIC方程 可变时滞
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对影响解题迁移的几个因素的理解
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作者 刘淑贞 昌国良 《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》 2009年第1期F0002-F0002,1,2,共3页
美国数学教育家波利亚有一句脍炙人口的名言:“掌握数学就意味着解题.”由此可见解题在数学学习中的重要地位.“怎样解题”和“怎样学会解题”早已是数学教育者们研究的热门话题,而要解决这两个问题就不得不谈“迁移”二字.迁移在... 美国数学教育家波利亚有一句脍炙人口的名言:“掌握数学就意味着解题.”由此可见解题在数学学习中的重要地位.“怎样解题”和“怎样学会解题”早已是数学教育者们研究的热门话题,而要解决这两个问题就不得不谈“迁移”二字.迁移在在教育心理中被定义为:一种学习对另一种学习的影响。 展开更多
关键词 解题迁移 数学学习 数学教育家 教育心理 教育者 波利亚
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