美国高校档案馆档案素养教育的实践、特点及对我国的启示

在特定学科背景下有效地发现、解释、评估和符合伦理地使用档案,是一种基本档案素养。调研美国排名前20的高校档案馆网站发现:美国高校档案馆主要通过包括发布档案研究指南、利用档案材料嵌入教学及鼓励学生举办档案展览来提升学生档案素养,其档案素养教育具有资源丰富、形式多样的特点。我国可借鉴其相关经验,通过制定档案素养相关教育政策、推进档案资源的建设整合以及打造复合型师资队伍来推进我国的档案素养教育。

智慧档案馆建设研究

“智慧档案馆”是中国学者在“智慧城市”建设过程中提出的独特概念。2013年,“智慧档案馆”概念正式见诸公开文献[1]。2022年7月11日,CNKI文献检索到篇名含“智慧档案馆”的学术论文235篇,研究主要集中在智慧档案馆的概念内涵、技术应用、架构设计、建设模式和案例分析等。智慧档案馆建设实践与理论研究基本同步。2011年,南京市档案馆最早提出“智慧档案”理念。2013年,青岛市档案馆的智慧档案馆项目获批市政府投资计划。

服务主导逻辑理论视域下档案服务创新研究:模型构建与实践

[目的 /意义]运用服务主导逻辑理论,建立档案服务创新理论模型,并详细讨论其作用机理,为档案服务创新发展提供参考。[方法 /过程]将理论分析与建设实践结合,用具体的数字档案馆建设案例,验证档案服务创新五维理论模型构建的合理性。[结果/结论 ]档案服务创新的核心是构建实现价值共创的新服务解决方案。基于创新程度的不同,档案服务创新部分或全部发生在档案服务的价值观念、价值网络、价值分配、组织保障和技术保障五个维度上。

浅谈高校档案馆(室)如何发挥职能作用

高校档案馆 (室 )肩负对档案事业行政管理、监督指导和对档案永久保存、开发利用双种职能 ,两者相辅相成、互相促进 ,因此要大力加强档案法制宣传教育、制度建设和人才队伍建设 ,加大档案开发利用力度 ,拓宽服务领域 ,改进服务手段。

新时代湖南省档案资源开发路径创新研究

湖南省档案资源开发存在档案意识先进性不强、档案信息资源不丰富且特色不足、档案信息化程度不高、新型档案信息人才缺乏等问题。为赶超全国先进水平,必须进一步拓展数字资源,固馆藏之基;发挥自身特色,走内涵发展之路;建智慧档案馆,增强档案服务之便;重视档案开放,建资源共享之桥;重内培外引,强人才之本。

基于SERVQUAL理论的高校学籍档案翻译服务质量提升策略探析

在经济全球化和教育国际化的时代背景下,高校学籍档案翻译作为一项服务工作,是高校档案利用中的重要组成部分,提高高校学籍档案翻译服务质量,是实现高校档案资源应用价值的重要抓手。本文基于SERVQUAL理论,结合高校学籍档案翻译服务状况,分析影响高校学籍档案翻译服务质量的影响因素,提出提高高校学籍档案翻译服务质量的思考与对策.

“片段·接力+点评·讲解”教学模式的构建——基于师范生卓越教学实践能力的培养

教学实践能力是学科教学研究生、本科师范生的必备能力,现行培养教学实践能力的教学模式存在一些问题。卓越的教学实践能力包括掌握专业知识、学会教学设计、实施课程教学、注重专业成长、主动交流合作。以片段教学试讲为主线的“片段·接力+点评·讲解”教学模式可以全面且有效地培养他们的卓越教学实践能力,其流程分为课前、课中和课后3个阶段,其中课前是教师和学生准备阶段,课中按照学生试讲、同学互评、教学点评、教师讲解的固定教学环节进行,课后阶段分为课后研讨、课程作业和期末考核。对标17个教学实践能力指标可以实现该模式下对教学效果的评价,根据实际课堂的现状反思并提出策略保障。

大数据时代高校档案管理优化的路径探析

大数据时代,高校档案数据具备规模巨大、多源异构、价值密度低及处理迅速等基本特征。档案大数据对传统档案管理观念、管理技术、数据安全和人才需求提出了新的挑战。

大数据时代的电子档案法规建设研究

大数据时代的来临，越来越多的电子文件被纳入档案视野，电子档案法规建设愈显迫切，必须按照“依法治档”的要求，采取措施完善法规体系，实现电子档案立法与信息技术同步发展。

法治视阈下高校档案管理科学化问题研究

档案是人类文明的原始记录,具有鲜明的时代特征。随着全面依法治国战略的有力实施,档案管理工作应紧跟时代发展大势,适应国家战略需要,与时俱进,将自己主动纳入依法治国的总体方略中,全面依法治档,持续推进档案管理科学发展。

基于预立卷模式高校档案信息管理系统研究

日前，国内很多高校已经或准备建立符合国家档案局、教育部相关要求的档案信息管理系统，以提升档案资源的价值.大多数高校历史悠久、学科领域众多，教学、科研、管理等过程中产生了相当丰富的档案资料，

基于SWOT分析法的高校档案信息资源共享模式研究

文章利用SWOT分析法对高校档案信息化管理的内部优势、劣势和外部机会和威胁因素进行了分析,建立了高校档案管理信息化四维立体SWOT矩阵,根据对矩阵的综合分析研究,构建了3个层次的高校档案信息资源共享模式。

新时期档案行政管理及执法规范的思考

本文就档案机构改革后执行档案行政管理职能过程中出现的问题进行分析,提出建议,期待早日出台档案行政管理执法规范,为档案事业的健康发展保驾护航。

法治视角下档案大数据研究

档案大数据内涵广泛,它不仅是一种涉及档案的数据信息,更是人们认识档案的一种新的价值观和方法论。它促使传统档案学术理论的解构与重建,对档案职业发展产生深远影响。将档案大数据的学术讨论上升为法的规范,有利于提升档案科学管理,实现档案大数据的战略意义。

“互联网+”与档案工作模式转型

“互联网+”是指互联网与传统行业的有机结合,从而使传统行业焕发新的活力。随着大数据、人工智能、移动互联网等新兴技术飞速发展,互联网及其相关技术渗透到了人类社会的各个角落。档案行业也不能置身事外,传统档案增速加快,新兴电子档案逐步成型,不断有新的服务内容、服务手段引入档案行业。

传统历史视角下的电子档案管理体系研究

一、研究现状从甲骨文到竹简、从竹简到纸张,中国主流档案的载体及形式每个阶段基本上发生了千年演变。如今档案载体再次发生巨变,从纸质载体全面演化为电子载体,这是档案界前所未有之大变局。2018年底,国家档案局14号令规定“符合国家有关规定要求的电子公文可以仅以电子形式存档”。2019年底,国务院16号令《国务院关于在线政务服务的若干规定》明确了“除法律、行政法规另有规定外,电子文件不再以纸质形式归档和移交。符合档案管理要求的电子档案与纸质档案具有同等法律效力。”

档案制度建设与档案治理现代化关系辨析

推进国家治理现代化是国家的重大战略任务,档案治理作为国家治理的一部分,必然要符合国家治理现代化理念,融入国家治理现代化大局。档案制度的内容紧密围绕档案治理形成,档案治理是档案制度的价值取向与最终目标。档案治理体系由档案制度及其运行环境要素构成;档案治理能力是档案制度执行能力的集中体现,施力于档案治理体系并依靠档案治理体系的运行得到展示。档案制度建设与档案治理体系、治理能力现代化是密不可分、相辅相成的,三者共同组成了良好的档案治理生态,形成了共生、协同、互构的联动关系。

高校实物档案分类及档号的编制刍议

高校实物档案要严把收集关,为分类减负,节约库容。实物档案的分类包括分类整理和分区保存两项内容,分类整理是档号编制的必备条件,分区保存是将不同材质的实物档案归类划区集中存放,为永久保管创造有利条件。高校实物档案档号的编制应参照《高等学校档案实体分类法与高等学校档案工作规范》的规定进行。

传统历史视角下的电子档案管理体系研究

电子档案是档案的新业态,各种理论尚未成熟。是推倒原有档案理论,创建一套全新体系,还是在原来基础上进行完善,是一个值得深入思考的问题。本文认为,理论是循序渐进的,以档案传统定义及档案收集、保存、利用传统体系为基础,探索电子档案的规范管理是一条可行的研究路径。