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题名“赏”雨“探”喜——综合性学习《春夜喜雨》
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作者
周范恒
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机构
湖南师范大学附属树仁学校
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出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2018年第5期36-38,共3页
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文摘
《春夜喜雨》是人教版六年级上册第六单元综合性学习"轻叩诗歌的大门"里的一个教学内容。这个单元的活动建议是搜集资料、整理资料、欣赏诗歌。综合性学习里面的古诗和常规课程里的诗歌,教学是一样的吗?综合性学习是探究性的、实践性的、活动性的,我尝试着用探究.
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关键词
综合性学习
《春夜喜雨》
教学内容
搜集资料
诗歌
六年级
人教版
探究性
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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题名新课改角度小学语文教学中渗透核心素养教育
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作者
梁燕
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机构
湖南省宁乡市湖南师范大学附属树仁学校
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出处
《中学生作文指导》
2019年第37期0008-0008,共1页
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文摘
伴随着我国新课程改革地逐步深化,核心素养教育已经成为小学各个学科需要着重发展的方向。基于此,笔者将整合自身的累积经验,展开对语文核心素养内涵的简要阐述,然后在此前提之下,提出几点关于在小学语文教学中渗透核心素养教育的有效方法,希望能够给同行带来一定的参考价值。
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关键词
小学语文
核心素养
基本内涵
主要方法
实例分析
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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