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新升本高校图书馆特色馆藏建设研究——以湖南第一师范学院为例 被引量:6
1
作者 赵景明 肖检蓉 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2010年第3期125-126,共2页
基于新升本科院校图书馆的发展环境分析,提出进行特色馆藏建设是破解发展瓶颈的突破口。探讨特色馆藏的确立原则,认为湖南一师图书馆应将毛泽东研究文献和小学教育研究文献两个专题作为特色馆藏进行重点建设,并提出了这两个专题特色馆... 基于新升本科院校图书馆的发展环境分析,提出进行特色馆藏建设是破解发展瓶颈的突破口。探讨特色馆藏的确立原则,认为湖南一师图书馆应将毛泽东研究文献和小学教育研究文献两个专题作为特色馆藏进行重点建设,并提出了这两个专题特色馆藏的建设内容和藏书等级结构。 展开更多
关键词 新升本高校 高校图书馆 特色馆藏
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高校图书馆的建设与利用——基于湖南第一师范学院图书馆的传统与现实 被引量:2
2
作者 阚小良 《湖南第一师范学院学报》 2010年第6期83-86,共4页
毛泽东求学第一师范时的图书馆,不仅藏书丰富,而且特色鲜明,其建设与利用的传统对于现代高校图书馆的发展,仍有诸多可资借鉴的地方。高校图书馆应丰富图书馆文献资源,满足读者多样化的需求;提高图书馆文献质量,促进文献资源充分利用;完... 毛泽东求学第一师范时的图书馆,不仅藏书丰富,而且特色鲜明,其建设与利用的传统对于现代高校图书馆的发展,仍有诸多可资借鉴的地方。高校图书馆应丰富图书馆文献资源,满足读者多样化的需求;提高图书馆文献质量,促进文献资源充分利用;完善图书馆管理制度,一切以方便读者为中心;提高图书馆馆员素质,真正做学生的良师益友。 展开更多
关键词 第一师范 毛泽东 图书馆
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新升本科院校图书馆“学科馆员制度”的建构——以湖南第一师范学院图书馆为例
3
作者 陆俊 《湖南第一师范学院学报》 2015年第1期65-69,共5页
图书馆建立学科馆员制度是新升本科院校自身发展的客观需要,是深化学科建设的必然选择,也是图书馆信息服务专业化的迫切要求。因地制宜,并且与学校学科专业建设同步是推动学科馆员制度发展的基本要义,而优秀的学科馆员队伍、健全的校本... 图书馆建立学科馆员制度是新升本科院校自身发展的客观需要,是深化学科建设的必然选择,也是图书馆信息服务专业化的迫切要求。因地制宜,并且与学校学科专业建设同步是推动学科馆员制度发展的基本要义,而优秀的学科馆员队伍、健全的校本服务制度、科学的考评机制却是保证学科馆员制度可持续发展的关键。 展开更多
关键词 新升本科院校 学科馆员 信息服务
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湖南第一师范学院图书馆馆藏图书结构与利用情况分析
4
作者 谭署红 《科技情报开发与经济》 2010年第5期49-51,共3页
在对湖南第一师范学院馆藏中文图书的学科结构、借阅情况进行分析的基础上,论证了该馆馆藏文献与读者需求的符合程度,并进一步提出了建设合理馆藏的策略与建议。
关键词 馆藏结构 借阅情况 湖南第一师范学院
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论高校纸质期刊文献资源利用效率的提高——以湖南第一师范学院为例 被引量:2
5
作者 阚小良 《湖南第一师范学院学报》 2016年第2期90-94,共5页
从学生到馆率、期刊室上座率和期刊使用率可知,高校纸质期刊文献资源利用效率较低,主要源于网络的冲击、资源的错配和环境的不适。要提高纸质期刊文献资源利用效率,必须优化资源配置,改善阅读环境,强化人性服务。
关键词 文献资源 纸质期刊 资源利用
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新建本科院校的信息服务工作——以湖南第一师范学院为例
6
作者 肖检蓉 《管理观察》 2012年第15期108-109,共2页
以新建本科院校湖南第一师范学院的特色人才培养为例,认为开展信息服务工作对创新人才具有重要性和紧迫性。从教师科研、学生发展和学校管理三个维度研究各层面的信息需求及特征。认为开展信息服务工作需要优先解决的问题主要有加强网... 以新建本科院校湖南第一师范学院的特色人才培养为例,认为开展信息服务工作对创新人才具有重要性和紧迫性。从教师科研、学生发展和学校管理三个维度研究各层面的信息需求及特征。认为开展信息服务工作需要优先解决的问题主要有加强网络基础设施、积极开发特色文献信息资源、完善信息服务体系这三个方面。 展开更多
关键词 新建本科院校 高校图书馆 信息服务 信息素养教育
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湖南第一师范学院电子资源建设综合调查报告
7
作者 刘智跃 《湖南第一师范学报》 2009年第4期130-132,135,共4页
2009年2月,图书馆对我院电子资源现状和需求等进行了一次综合调查。结果表明,老师们对学校已经购买和正在试用的电子资源的评价高,使用情况较好,这有助于学校制订电子资源建设的长远规划。同时,通过调查,我们也了解到学校在资源和学科... 2009年2月,图书馆对我院电子资源现状和需求等进行了一次综合调查。结果表明,老师们对学校已经购买和正在试用的电子资源的评价高,使用情况较好,这有助于学校制订电子资源建设的长远规划。同时,通过调查,我们也了解到学校在资源和学科建设方面存在的一些亟需解决的问题。 展开更多
关键词 湖南第一师范学院 电子资源建设 调查报告
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师范院校“移动应用开发”课程建设与教学模式探讨——以湖南第一师范学院为例
8
作者 汤希玮 胡秋玲 《湖南第一师范学院学报》 2017年第5期88-91,共4页
移动应用开发课程是计算机相关专业的一门重要专业课,由于其内容庞杂、实践性强的特点,一直是师范院校学生比较畏难的课程。对此,我们对移动应用开发课程体系进行重新构建,并采用启发式教学模式、体验式教学模式和对比教学模式提高教学... 移动应用开发课程是计算机相关专业的一门重要专业课,由于其内容庞杂、实践性强的特点,一直是师范院校学生比较畏难的课程。对此,我们对移动应用开发课程体系进行重新构建,并采用启发式教学模式、体验式教学模式和对比教学模式提高教学效果。 展开更多
关键词 移动应用开发 课程建设 教学模式
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工作—家庭增益对高校图书馆员主动服务行为影响机制
9
作者 康超群 杨晴 《四川图书馆学报》 2023年第1期45-50,共6页
文章运用社会交换理论、资源获得发展理论考察工作—家庭增益对高校图书馆员主动服务行为影响机制。研究结果表明,工作—家庭增益不仅能单独正向预测高校图书馆员主动服务行为,还能通过馆员责任知觉的单独中介效应、管理者的家庭支持型... 文章运用社会交换理论、资源获得发展理论考察工作—家庭增益对高校图书馆员主动服务行为影响机制。研究结果表明,工作—家庭增益不仅能单独正向预测高校图书馆员主动服务行为,还能通过馆员责任知觉的单独中介效应、管理者的家庭支持型主管行为的单独中介效应以及责任知觉—家庭支持型主管行为的链式中介效应三条路径,对馆员主动服务行为产生正向预测作用。 展开更多
关键词 高校图书馆员 主动服务行为 工作—家庭增益 责任知觉 家庭支持型主管行为
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家庭支持型主管行为对高校图书馆员工作繁荣的影响机制研究
10
作者 康超群 杨晴 《大学图书情报学刊》 2023年第3期124-132,共9页
文章选取湖南多所高校图书馆的373名馆员为研究对象,运用自我决定、资源保存、社会交换、社会认同与工作繁荣的社会嵌入模型五种理论,考察家庭支持型主管行为对高校图书馆员工作繁荣的预测作用以及馆员工作对家庭增益和馆员责任知觉的... 文章选取湖南多所高校图书馆的373名馆员为研究对象,运用自我决定、资源保存、社会交换、社会认同与工作繁荣的社会嵌入模型五种理论,考察家庭支持型主管行为对高校图书馆员工作繁荣的预测作用以及馆员工作对家庭增益和馆员责任知觉的链式中介作用,探讨高校图书馆管理者家庭支持型主管行为对图书馆员工作繁荣的影响与机制,以期为高校图书馆实施人力资源管理和提升图书馆员的工作繁荣提供参考。 展开更多
关键词 图书馆员工作繁荣 家庭支持型主管行为 家庭增益 责任知觉 职业倦怠
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省立第一师范图书馆对青年毛泽东的影响 被引量:3
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作者 刘绍岚 《湖南第一师范学院学报》 2018年第1期6-9,共4页
青年毛泽东在省立第一师范学习工作达八年,学校图书馆丰富的书刊对其学习成长有着非常重要的影响:夯实了深厚的国学基础,强化了救国救民的远大理想,打下了渐成系统的哲学基础,形成了学以致用的实践思想。
关键词 省立第一师范 图书馆 毛泽东
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青年毛泽东时期的第一师范图书馆建设
12
作者 阚小良 《农业图书情报学刊》 2010年第12期257-259,共3页
青年毛泽东时期的第一师范图书馆,其文献资源建设、管理制度建设和馆员队伍建设很有特色。文献资源建设既重文献数量,更重文献质量。管理制度建设坚持以人为本,节约读者时间。馆员队伍建设注重馆员素质,强化关爱学生。
关键词 第一师范 青年毛泽东 图书馆 建设
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我国高校数字图书馆阅读推广的调查研究 被引量:36
13
作者 卜冰华 陆俊 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2013年第4期56-58,共3页
本文通过对全国841所本科院校数字图书馆在数字资源建设、网络基础设施建设、阅读推广活动开展等方面的现状进行调查,了解我国高校数字图书馆阅读推广方面存在的问题与不足,并提出阅读推广优化措施。
关键词 数字图书馆 阅读推广 高校
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图书馆众包模式的理论与实践研究 被引量:35
14
作者 赵景明 时永梅 《图书馆理论与实践》 CSSCI 北大核心 2011年第8期12-13,22,共3页
作为一种全新的理念和运作模式,众包将在继外包和开源之后,成为支持网络时代图书馆创新的有效途径。文章介绍了众包的内涵、特征及与外包、威客等相关概念的关系,分析了图书馆引入众包模式的必要性、可行性,研究了图书馆实施众包模式的... 作为一种全新的理念和运作模式,众包将在继外包和开源之后,成为支持网络时代图书馆创新的有效途径。文章介绍了众包的内涵、特征及与外包、威客等相关概念的关系,分析了图书馆引入众包模式的必要性、可行性,研究了图书馆实施众包模式的六大原则,并由此构成了图书馆众包模式的理论运行框架。最后分析了美国、澳大利亚和德国3个国家图书馆的众包项目实践和带给我们的启示。 展开更多
关键词 众包 群包 图书馆创新 数字化
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公共图书馆幼儿亲子绘本阅读推广服务策略研究——基于长沙市岳麓区家庭幼儿亲子绘本阅读现状调查 被引量:20
15
作者 康超群 吴佳莹 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2018年第11期116-123,共8页
本文采用问卷调查法,选取长沙市岳麓区4所幼儿园的幼儿家庭为研究对象,对岳麓区家庭亲子绘本阅读的现状进行了深入调查分析,在此基础上,提出了公共图书馆亲子绘本阅读推广服务的有效策略。
关键词 公共图书馆 绘本阅读 阅读推广 现状调查 策略
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我国数字图书馆研究论文的统计分析 被引量:21
16
作者 邓湘琳 《现代图书情报技术》 CSSCI 北大核心 2002年第4期14-16,共3页
信息技术的飞速发展,推动着图书馆的剧变、数字图书馆作为这剧变的产物,正日益受到图书馆界乃至社会的关注,成为图书馆学理论研究和实践探索的热点和重点。本文通过对1995年以来我国数字图书馆研究论文的来源、年代和空间分布、主题、... 信息技术的飞速发展,推动着图书馆的剧变、数字图书馆作为这剧变的产物,正日益受到图书馆界乃至社会的关注,成为图书馆学理论研究和实践探索的热点和重点。本文通过对1995年以来我国数字图书馆研究论文的来源、年代和空间分布、主题、作者等各方面进行统计分析,探讨近年来我国数字图书馆研究现状和主要发展趋势,以推进我国数字图书馆的可持续发展。 展开更多
关键词 中国 数字图书馆 统计分析 研究论文 论文年代 空调分布 著者分析
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新媒体视角下高校图书馆学科服务模式创新 被引量:7
17
作者 胡秋玲 汤希玮 《湖南第一师范学院学报》 2016年第4期70-72,共3页
随着新媒体技术的发展,高校图书馆要充分利用各种新媒体技术,创新图书馆知识信息服务和学科服务的新模式。高校图书馆可通过建立学科馆员制度、搭建互动平台,建立大数据分析、个性化学科信息推送以及建立学科服务馆际协作等方式,为读者... 随着新媒体技术的发展,高校图书馆要充分利用各种新媒体技术,创新图书馆知识信息服务和学科服务的新模式。高校图书馆可通过建立学科馆员制度、搭建互动平台,建立大数据分析、个性化学科信息推送以及建立学科服务馆际协作等方式,为读者提供精准的、个性化的学科服务。 展开更多
关键词 新媒体 高校图书馆 学科服务
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公共图书馆开展政府信息公开服务的思考 被引量:7
18
作者 陆俊 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2011年第4期54-57,共4页
《中华人民共和国政府信息公开条例》的颁布为公共图书馆事业带来了难得的发展机遇。目前,公共图书馆开展政府信息公开服务初具规模,存在黑龙江模式、苏州模式和嘉兴模式3种值得推介的发展模式。公共图书馆参与政府信息公开具有绝对的优... 《中华人民共和国政府信息公开条例》的颁布为公共图书馆事业带来了难得的发展机遇。目前,公共图书馆开展政府信息公开服务初具规模,存在黑龙江模式、苏州模式和嘉兴模式3种值得推介的发展模式。公共图书馆参与政府信息公开具有绝对的优势,而法律上的支持又为其扫清了前进道路上的诸多障碍。在机遇面前,公共图书馆应正视所面临的挑战,充分发挥公共服务职能,为社会提供优质的政府信息公开服务。 展开更多
关键词 公共图书馆 政府信息公开 信息服务
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图书馆志愿者服务方案探讨 被引量:10
19
作者 陆俊 《图书馆理论与实践》 CSSCI 北大核心 2013年第8期13-15,共3页
研究中外图书馆志愿者活动的方案或措施,发现一个较为成功的志愿者方案大致包含了管理机构及志愿者团队的组建、宗旨及职责的制定等五个方面,这五个方面相互联系,缺一不可。志愿者方案的制定有效地保障了图书馆志愿服务活动的健康发展。
关键词 图书馆 志愿者 志愿服务
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公共图书馆领域政府与社会资本合作(PPP)模式推进策略探析 被引量:9
20
作者 陆俊 《图书馆理论与实践》 CSSCI 2021年第3期16-21,共6页
政府与社会资本合作(PPP)模式是政府与社会资本为提供公共产品或服务而建立的全过程合作关系,在我国公共图书馆领域尚处于初步应用与探索阶段。文章针对当前我国公共图书馆领域PPP模式存在的问题,提出相应的发展对策,以期有效推进公共... 政府与社会资本合作(PPP)模式是政府与社会资本为提供公共产品或服务而建立的全过程合作关系,在我国公共图书馆领域尚处于初步应用与探索阶段。文章针对当前我国公共图书馆领域PPP模式存在的问题,提出相应的发展对策,以期有效推进公共图书馆领域政府和社会资本合作,为我国公共图书馆的创新发展开辟新的道路。 展开更多
关键词 PPP模式 公共图书馆 社会资本
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