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密切值法在水质变化趋势评价中的应用
被引量:
2
1
作者
谢迪华
谢敏
《数理医药学杂志》
2002年第6期560-561,共2页
关键词
密切值法
水质变化趋势
评价
应用
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职称材料
股静脉留置针输液在危重病人抢救中的应用
被引量:
19
2
作者
张文波
李时琼
《护理学杂志(综合版)》
2000年第11期673-674,共2页
关键词
危重病人
抢救
股静脉留置针
静脉输液
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职称材料
解剖学知识结构剖析
被引量:
3
3
作者
曹世民
《解剖学研究》
CAS
2003年第1期71-73,共3页
解剖学中概念 /名称的位置、形态、结构是所有解剖学知识的联结点 ,它们构成了解剖学概念的三要素 ,可用三维坐标表示。解剖学中少有原理和规则 ,故解剖学概念是组成解剖学知识体系的基本结构。从逻辑学角度发现位置、形态、结构知识之...
解剖学中概念 /名称的位置、形态、结构是所有解剖学知识的联结点 ,它们构成了解剖学概念的三要素 ,可用三维坐标表示。解剖学中少有原理和规则 ,故解剖学概念是组成解剖学知识体系的基本结构。从逻辑学角度发现位置、形态、结构知识之间的关系为全异关系。学生学习这种全异关系的知识 ,在构建新的认知结构框架时 ,常常产生一定的困难。本文对位置、形态。
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关键词
解剖学
知识结构
剖析
形态
结构
位置
教学
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职称材料
水厂出水氟与其它水质指标间关系的通路分析
被引量:
1
4
作者
谢迪华
谢敏
刘红平
《数理医药学杂志》
2002年第2期182-184,共3页
探讨了水厂出水氟与其它水质指标间的关系 ,提示出水氟决定于源水氟与出水硬度 。
关键词
水厂
出水氟
水质指标
通路分析
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职称材料
棘腹蛙繁殖生态的初步研究
被引量:
5
5
作者
涂冰
李文健
《武陵学刊》
1995年第3期62-63,共2页
本文报道了湘西棘腹蛙繁殖生态的初步研究结果。棘腹蛙多数在3月中、下旬出蛰,5月至8月为每繁殖期,6月至7月为繁殖盛期。同时,对棘腹蛙天然产卵场及其环境条件、第二性征与性成熟年龄,怀卵量与成熟系数、生殖行为和卵群形态等方面...
本文报道了湘西棘腹蛙繁殖生态的初步研究结果。棘腹蛙多数在3月中、下旬出蛰,5月至8月为每繁殖期,6月至7月为繁殖盛期。同时,对棘腹蛙天然产卵场及其环境条件、第二性征与性成熟年龄,怀卵量与成熟系数、生殖行为和卵群形态等方面进行了研究。所获得的资料,为人工养殖棘腹腹蛙提供了理论依据。
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关键词
棘腹蛙
繁殖生态
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职称材料
原发性甲状腺功能减退症误诊原因探讨
6
作者
聂景蓉
雷闽湘
《中国现代医学杂志》
CAS
CSCD
2000年第3期59-59,共1页
关键词
误诊
FT3
FT4
HTSH
甲减
诊断
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职称材料
相关性χ~2检验在流行病学研究中的应用
被引量:
1
7
作者
罗隆明
《实用预防医学》
CAS
2001年第1期68-69,共2页
关键词
相关性X^2检验
流行病学
公式选择
应用
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职称材料
无针注射器接种流脑菌苗的反应与抗体水平观察
被引量:
1
8
作者
罗隆明
《实用预防医学》
CAS
2000年第5期355-355,共1页
关键词
无针注射器
接种
流脑菌苗
抗体
反应
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职称材料
茵陈蒿汤治疗皮肤病举隅
被引量:
3
9
作者
张明德
皮业军
《实用中医药杂志》
2002年第8期42-42,共1页
关键词
茵陈蒿汤
治疗
皮肤病
作用机理
病案
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职称材料
应该重新审视护理观念的教学
被引量:
2
10
作者
易霞
傅新民
《中等医学教育》
2000年第3期29-29,共1页
本文提出了对护理观念教学的几点认识 ,指出了护理观念教学中存在的问题 ,概括了护理学中属于护理观念的几个基本概念。
关键词
护理观念
教学
卫校
护理学
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职称材料
创新教育与教育创新
被引量:
2
11
作者
罗隆明
《中等医学教育》
1999年第12期18-19,共2页
关键词
创新教育
教育创新
教育理论
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职称材料
浅析实施目标教学中的偏见
被引量:
1
12
作者
傅新民
聂俊雄
曹世民
《卫生职业教育》
1997年第1期37-38,共2页
浅析实施目标教学中的偏见湖南常德卫校(415000)傅新民聂俊雄曹世民在实施目标教学的过程中,部分教师,由于认识上的错误及多年传统教学所造就的心理和行为上的定势,对目标教学存在以下几个方面的偏见:认为目标教学排斥讲述...
浅析实施目标教学中的偏见湖南常德卫校(415000)傅新民聂俊雄曹世民在实施目标教学的过程中,部分教师,由于认识上的错误及多年传统教学所造就的心理和行为上的定势,对目标教学存在以下几个方面的偏见:认为目标教学排斥讲述法;认为目标教学削弱了教师的主导作...
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关键词
目标教学
传统教学
实施目标
教学活力
教学方法
讲述法
教师的主导作用
学生的主体性
思路和方法
学生主体作用
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职称材料
有关生化实验教学的几点建议
被引量:
1
13
作者
庄景凡
《卫生职业教育》
1998年第S1期27-27+8,8,共2页
由谢诗占主编的第二版全国中等卫校教材《生物化学》是一本使用范围较广泛的教科书。该书所选的实验课中,印证理论的定性实验占了一定比例。这些实验具有简单易做和加深学生对基础知识进一步理解的双重优点,但也存在缺陷。以下就我们...
由谢诗占主编的第二版全国中等卫校教材《生物化学》是一本使用范围较广泛的教科书。该书所选的实验课中,印证理论的定性实验占了一定比例。这些实验具有简单易做和加深学生对基础知识进一步理解的双重优点,但也存在缺陷。以下就我们发现的问题提出几点建议:1用猪肉(...
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关键词
生化实验教学
小白鼠
淀粉水解
还原糖
唾液淀粉酶
定性实验
琥珀酸脱氢酶
班氏试剂
淀粉酶活性
抑制剂
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职称材料
从妇产科教学看提问的作用与原则
被引量:
1
14
作者
曾孟兰
傅新民
《卫生职业教育》
1999年第8期23-24,共2页
课堂提问既具有科学性,也具有艺术性。有效的提问能优化课堂教学过程,使师生处于和谐的信息交流状态。有效的提问不在于多问,而在于“精问”、“巧问”、“善问”。如何有效地提问,这涉及到提问的作用与原则。笔者结合妇产科教学对...
课堂提问既具有科学性,也具有艺术性。有效的提问能优化课堂教学过程,使师生处于和谐的信息交流状态。有效的提问不在于多问,而在于“精问”、“巧问”、“善问”。如何有效地提问,这涉及到提问的作用与原则。笔者结合妇产科教学对此进行了探讨。1提问的作用11启...
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关键词
妇产科教学
教师提问
产科休克
教学内容
分娩机转
学习动机
反馈信息
学习兴趣
计划生育
课堂教学
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职称材料
优化教学内容的探讨
被引量:
1
15
作者
涂万新
傅新民
《中等医学教育》
2001年第3期48-49,共2页
本文提出了优化教学内容的原则,并阐述了优化的具体措施.
关键词
教学内容
优化
原则
措施
学生分析
学题设计
科学方法讲授
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职称材料
辐射法—一种独特多效的复习方法
被引量:
1
16
作者
傅新民
柳小年
《技术物理教学》
2002年第2期36-37,共2页
关键词
辐射法
复习方法
复习课教学
能力培养
物理教学
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职称材料
医学检验专业学生专业知识与其它知识体系间的通路分析
被引量:
1
17
作者
谢迪华
彭国教
孙际平
《数理医药学杂志》
2000年第3期280-282,共3页
为了解医学检验专业学生专业知识与其它知识体系间的通路及作用强度 ,将课程知识分为普通基础 (x1 )、化学基础(x2 )、医学基础 (x3)、临床基础 (x4)和专业知识 (y)五类指标 。
关键词
检验专业
专业知识
通路分析
医学教育
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职称材料
《护理应用解剖学》浅评
被引量:
1
18
作者
钱继容
《中等医学教育》
1999年第12期43-44,共2页
关键词
护理应用解剖学
教材
评介
编写
下载PDF
职称材料
重型颅脑损伤并发应激性溃疡出血35例分析
19
作者
周明其
《中国现代医学杂志》
CAS
CSCD
1994年第2期54-66,共2页
重型颅脑损伤并发应激性溃疡产生急性上消化道出血在临床上较常见,而治疗上又有些棘手,病死率亦高。自1978年4月至1992年10月,我们共收治重型颅脑损伤126例,其中并发应激性溃疡产生上消化道出血者35例,发生率为27.78%。现报道如下:
关键词
重型颅脑损伤
应激性溃疡
溃疡出血
急性上消化道出血
急性胃粘膜病变
胃粘膜细胞
例分析
胃蛋白酶
纤维胃镜检查
硫糖铝
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职称材料
解剖教学中的导入方法探微
被引量:
1
20
作者
彭湃
付新民
曹世民
《中等医学教育》
1999年第4期30-31,共2页
好的导入具有吸引注意,唤起求知欲,激发思考,培养能力,陶冶情操的作用。因此,笔者对解剖教学中的导入方法倾注了极大的热情,对此做了一些探讨。1实物观察法实物(标本、模型)观察是指对呈现的实物有意识、有目的的知觉活动。此...
好的导入具有吸引注意,唤起求知欲,激发思考,培养能力,陶冶情操的作用。因此,笔者对解剖教学中的导入方法倾注了极大的热情,对此做了一些探讨。1实物观察法实物(标本、模型)观察是指对呈现的实物有意识、有目的的知觉活动。此法突出教学内容的直观性,对空间想象...
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关键词
解剖教学
导入方法
卫生学校
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职称材料
题名
密切值法在水质变化趋势评价中的应用
被引量:
2
1
作者
谢迪华
谢敏
机构
湖南常德卫校
华中科大同济医学院
出处
《数理医药学杂志》
2002年第6期560-561,共2页
关键词
密切值法
水质变化趋势
评价
应用
分类号
R123.1 [医药卫生—环境卫生学]
R311 [医药卫生—基础医学]
下载PDF
职称材料
题名
股静脉留置针输液在危重病人抢救中的应用
被引量:
19
2
作者
张文波
李时琼
机构
湖南
省
常德
市
卫校
出处
《护理学杂志(综合版)》
2000年第11期673-674,共2页
关键词
危重病人
抢救
股静脉留置针
静脉输液
分类号
R459.7 [医药卫生—急诊医学]
R472.9 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
解剖学知识结构剖析
被引量:
3
3
作者
曹世民
机构
湖南常德卫校
出处
《解剖学研究》
CAS
2003年第1期71-73,共3页
文摘
解剖学中概念 /名称的位置、形态、结构是所有解剖学知识的联结点 ,它们构成了解剖学概念的三要素 ,可用三维坐标表示。解剖学中少有原理和规则 ,故解剖学概念是组成解剖学知识体系的基本结构。从逻辑学角度发现位置、形态、结构知识之间的关系为全异关系。学生学习这种全异关系的知识 ,在构建新的认知结构框架时 ,常常产生一定的困难。本文对位置、形态。
关键词
解剖学
知识结构
剖析
形态
结构
位置
教学
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
水厂出水氟与其它水质指标间关系的通路分析
被引量:
1
4
作者
谢迪华
谢敏
刘红平
机构
湖南
省
常德
卫校
湖南
郴州医专
常德
市自来水公司
出处
《数理医药学杂志》
2002年第2期182-184,共3页
文摘
探讨了水厂出水氟与其它水质指标间的关系 ,提示出水氟决定于源水氟与出水硬度 。
关键词
水厂
出水氟
水质指标
通路分析
分类号
R123.1 [医药卫生—环境卫生学]
下载PDF
职称材料
题名
棘腹蛙繁殖生态的初步研究
被引量:
5
5
作者
涂冰
李文健
机构
湖南常德卫校
常德
师专地理系
出处
《武陵学刊》
1995年第3期62-63,共2页
文摘
本文报道了湘西棘腹蛙繁殖生态的初步研究结果。棘腹蛙多数在3月中、下旬出蛰,5月至8月为每繁殖期,6月至7月为繁殖盛期。同时,对棘腹蛙天然产卵场及其环境条件、第二性征与性成熟年龄,怀卵量与成熟系数、生殖行为和卵群形态等方面进行了研究。所获得的资料,为人工养殖棘腹腹蛙提供了理论依据。
关键词
棘腹蛙
繁殖生态
Keywords
Rana boulengeri
Breeding ecology
分类号
Q959 [生物学—动物学]
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职称材料
题名
原发性甲状腺功能减退症误诊原因探讨
6
作者
聂景蓉
雷闽湘
机构
湖南常德卫校
内科
湖南
医科大学附属湘雅医院
出处
《中国现代医学杂志》
CAS
CSCD
2000年第3期59-59,共1页
关键词
误诊
FT3
FT4
HTSH
甲减
诊断
分类号
R581.204 [医药卫生—内分泌]
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职称材料
题名
相关性χ~2检验在流行病学研究中的应用
被引量:
1
7
作者
罗隆明
机构
湖南
省
常德
卫校
出处
《实用预防医学》
CAS
2001年第1期68-69,共2页
关键词
相关性X^2检验
流行病学
公式选择
应用
分类号
R181.2 [医药卫生—流行病学]
下载PDF
职称材料
题名
无针注射器接种流脑菌苗的反应与抗体水平观察
被引量:
1
8
作者
罗隆明
机构
湖南
省
常德
卫校
出处
《实用预防医学》
CAS
2000年第5期355-355,共1页
关键词
无针注射器
接种
流脑菌苗
抗体
反应
分类号
R186 [医药卫生—流行病学]
R181.36 [医药卫生—流行病学]
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职称材料
题名
茵陈蒿汤治疗皮肤病举隅
被引量:
3
9
作者
张明德
皮业军
机构
湖南
省
常德
卫校
附属医院
湖南
省
常德
市第四医院
出处
《实用中医药杂志》
2002年第8期42-42,共1页
关键词
茵陈蒿汤
治疗
皮肤病
作用机理
病案
分类号
R289.5 [医药卫生—方剂学]
R275 [医药卫生—中医皮科]
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职称材料
题名
应该重新审视护理观念的教学
被引量:
2
10
作者
易霞
傅新民
机构
湖南
省
常德
卫校
出处
《中等医学教育》
2000年第3期29-29,共1页
文摘
本文提出了对护理观念教学的几点认识 ,指出了护理观念教学中存在的问题 ,概括了护理学中属于护理观念的几个基本概念。
关键词
护理观念
教学
卫校
护理学
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
创新教育与教育创新
被引量:
2
11
作者
罗隆明
机构
湖南常德卫校
出处
《中等医学教育》
1999年第12期18-19,共2页
关键词
创新教育
教育创新
教育理论
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
浅析实施目标教学中的偏见
被引量:
1
12
作者
傅新民
聂俊雄
曹世民
机构
湖南常德卫校
出处
《卫生职业教育》
1997年第1期37-38,共2页
文摘
浅析实施目标教学中的偏见湖南常德卫校(415000)傅新民聂俊雄曹世民在实施目标教学的过程中,部分教师,由于认识上的错误及多年传统教学所造就的心理和行为上的定势,对目标教学存在以下几个方面的偏见:认为目标教学排斥讲述法;认为目标教学削弱了教师的主导作...
关键词
目标教学
传统教学
实施目标
教学活力
教学方法
讲述法
教师的主导作用
学生的主体性
思路和方法
学生主体作用
分类号
G423.1 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
有关生化实验教学的几点建议
被引量:
1
13
作者
庄景凡
机构
湖南
省
常德
卫校
出处
《卫生职业教育》
1998年第S1期27-27+8,8,共2页
文摘
由谢诗占主编的第二版全国中等卫校教材《生物化学》是一本使用范围较广泛的教科书。该书所选的实验课中,印证理论的定性实验占了一定比例。这些实验具有简单易做和加深学生对基础知识进一步理解的双重优点,但也存在缺陷。以下就我们发现的问题提出几点建议:1用猪肉(...
关键词
生化实验教学
小白鼠
淀粉水解
还原糖
唾液淀粉酶
定性实验
琥珀酸脱氢酶
班氏试剂
淀粉酶活性
抑制剂
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
从妇产科教学看提问的作用与原则
被引量:
1
14
作者
曾孟兰
傅新民
机构
湖南
省
常德
卫校
出处
《卫生职业教育》
1999年第8期23-24,共2页
文摘
课堂提问既具有科学性,也具有艺术性。有效的提问能优化课堂教学过程,使师生处于和谐的信息交流状态。有效的提问不在于多问,而在于“精问”、“巧问”、“善问”。如何有效地提问,这涉及到提问的作用与原则。笔者结合妇产科教学对此进行了探讨。1提问的作用11启...
关键词
妇产科教学
教师提问
产科休克
教学内容
分娩机转
学习动机
反馈信息
学习兴趣
计划生育
课堂教学
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
优化教学内容的探讨
被引量:
1
15
作者
涂万新
傅新民
机构
湖南常德卫校
出处
《中等医学教育》
2001年第3期48-49,共2页
文摘
本文提出了优化教学内容的原则,并阐述了优化的具体措施.
关键词
教学内容
优化
原则
措施
学生分析
学题设计
科学方法讲授
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
辐射法—一种独特多效的复习方法
被引量:
1
16
作者
傅新民
柳小年
机构
湖南
省
常德
卫校
出处
《技术物理教学》
2002年第2期36-37,共2页
关键词
辐射法
复习方法
复习课教学
能力培养
物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
医学检验专业学生专业知识与其它知识体系间的通路分析
被引量:
1
17
作者
谢迪华
彭国教
孙际平
机构
湖南常德卫校
出处
《数理医药学杂志》
2000年第3期280-282,共3页
文摘
为了解医学检验专业学生专业知识与其它知识体系间的通路及作用强度 ,将课程知识分为普通基础 (x1 )、化学基础(x2 )、医学基础 (x3)、临床基础 (x4)和专业知识 (y)五类指标 。
关键词
检验专业
专业知识
通路分析
医学教育
分类号
R446-4 [医药卫生—诊断学]
下载PDF
职称材料
题名
《护理应用解剖学》浅评
被引量:
1
18
作者
钱继容
机构
湖南
省
常德
卫校
出处
《中等医学教育》
1999年第12期43-44,共2页
关键词
护理应用解剖学
教材
评介
编写
分类号
R47-43 [医药卫生—护理学]
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
重型颅脑损伤并发应激性溃疡出血35例分析
19
作者
周明其
机构
湖南
省
常德
卫校
出处
《中国现代医学杂志》
CAS
CSCD
1994年第2期54-66,共2页
文摘
重型颅脑损伤并发应激性溃疡产生急性上消化道出血在临床上较常见,而治疗上又有些棘手,病死率亦高。自1978年4月至1992年10月,我们共收治重型颅脑损伤126例,其中并发应激性溃疡产生上消化道出血者35例,发生率为27.78%。现报道如下:
关键词
重型颅脑损伤
应激性溃疡
溃疡出血
急性上消化道出血
急性胃粘膜病变
胃粘膜细胞
例分析
胃蛋白酶
纤维胃镜检查
硫糖铝
分类号
R651.15 [医药卫生—外科学]
下载PDF
职称材料
题名
解剖教学中的导入方法探微
被引量:
1
20
作者
彭湃
付新民
曹世民
机构
湖南
省
常德
卫校
出处
《中等医学教育》
1999年第4期30-31,共2页
文摘
好的导入具有吸引注意,唤起求知欲,激发思考,培养能力,陶冶情操的作用。因此,笔者对解剖教学中的导入方法倾注了极大的热情,对此做了一些探讨。1实物观察法实物(标本、模型)观察是指对呈现的实物有意识、有目的的知觉活动。此法突出教学内容的直观性,对空间想象...
关键词
解剖教学
导入方法
卫生学校
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
R322-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
密切值法在水质变化趋势评价中的应用
谢迪华
谢敏
《数理医药学杂志》
2002
2
下载PDF
职称材料
2
股静脉留置针输液在危重病人抢救中的应用
张文波
李时琼
《护理学杂志(综合版)》
2000
19
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职称材料
3
解剖学知识结构剖析
曹世民
《解剖学研究》
CAS
2003
3
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职称材料
4
水厂出水氟与其它水质指标间关系的通路分析
谢迪华
谢敏
刘红平
《数理医药学杂志》
2002
1
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职称材料
5
棘腹蛙繁殖生态的初步研究
涂冰
李文健
《武陵学刊》
1995
5
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职称材料
6
原发性甲状腺功能减退症误诊原因探讨
聂景蓉
雷闽湘
《中国现代医学杂志》
CAS
CSCD
2000
0
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职称材料
7
相关性χ~2检验在流行病学研究中的应用
罗隆明
《实用预防医学》
CAS
2001
1
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职称材料
8
无针注射器接种流脑菌苗的反应与抗体水平观察
罗隆明
《实用预防医学》
CAS
2000
1
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职称材料
9
茵陈蒿汤治疗皮肤病举隅
张明德
皮业军
《实用中医药杂志》
2002
3
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职称材料
10
应该重新审视护理观念的教学
易霞
傅新民
《中等医学教育》
2000
2
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职称材料
11
创新教育与教育创新
罗隆明
《中等医学教育》
1999
2
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职称材料
12
浅析实施目标教学中的偏见
傅新民
聂俊雄
曹世民
《卫生职业教育》
1997
1
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职称材料
13
有关生化实验教学的几点建议
庄景凡
《卫生职业教育》
1998
1
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职称材料
14
从妇产科教学看提问的作用与原则
曾孟兰
傅新民
《卫生职业教育》
1999
1
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职称材料
15
优化教学内容的探讨
涂万新
傅新民
《中等医学教育》
2001
1
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职称材料
16
辐射法—一种独特多效的复习方法
傅新民
柳小年
《技术物理教学》
2002
1
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职称材料
17
医学检验专业学生专业知识与其它知识体系间的通路分析
谢迪华
彭国教
孙际平
《数理医药学杂志》
2000
1
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职称材料
18
《护理应用解剖学》浅评
钱继容
《中等医学教育》
1999
1
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职称材料
19
重型颅脑损伤并发应激性溃疡出血35例分析
周明其
《中国现代医学杂志》
CAS
CSCD
1994
0
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职称材料
20
解剖教学中的导入方法探微
彭湃
付新民
曹世民
《中等医学教育》
1999
1
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职称材料
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