守望“双师型”:职业教育教师队伍建设的中国图景

“双师型”教师是一个用来描述职业院校教师的本土原创性概念,通常是指兼具教学能力与技术实践能力的职业院校教师。我国职业教育教师队伍建设整体上呈现出这样一幅图景:一是政府对“双师型”教师队伍建设的顶层政策引导,如“双师型”教师的概念与内涵的政策解释,培养与发展的政策指导,认证与管理的政策规定等。二是学术界对“双师型”教师队伍建设的中层理论建构,如从“教学—技术”两极框架定义“双师型”教师,在具体的语境中阐释“双师型”教师的意义,说明了“双师型”教师的存在样态,分析了“双师型”教师在时空上的限度,创新了“双师型”教师专业发展的理念与路向,提出了“双师型”教师认证的原则与立场等。三是院校对“双师型”教师队伍建设的基层实践探索,这种探索呈现出多样化、全方位与情境性等特征。从整体上看,这幅图景的内在精神实质可以概括为守望“双师型”。

“职教专硕”实践优位培养模式探析

“职教专硕”定位于为中等职业学校培养高层次专业师资,其需要建构更为适切的培养模式,如实践优位培养模式。实践优位培养模式的主题是实践优位,即培养目标聚焦专业实践能力的培养,培养过程重视实践性教学。“职教专硕”实践优位培养模式有可靠的政策依据,其基本行动结构可以概括为三类导师形成专业指导联盟、企业实践理解典型工作任务、教育实习积累实践性知识、教育研习嵌入专业学习过程、学位论文源于中职教学实践等。实践优位并不是对学术优位或理论优位的一种反向颠覆,而是它们之间关系的重建。

胎头娩出后即清理呼吸道对预防新生儿窒息的临床分析

目的:探讨新生儿在其胎头娩出后即清理呼吸道对预防新生儿窒息的效果。方法:对在我院2006年1～8月出生的328例新生儿随机分为两组,156例新生儿在其全身娩出后方清理呼吸道(对照组),172例新生儿在其胎头娩出后即淸理呼吸道(实验组),对两组新生儿窒息情况进行观察。结果:两组新生儿窒息率分别为9.62%及3.45%,经统计学处理,χ2=5.12,P<0.05,差异有统计学意义。结论:胎头娩出后即清理呼吸道有利于预防和减少新生儿窒息的发生。

互联网时代下中职语文教学的思考

现如今,随着社会互联网和大数据的发展,信息技术和信息化的手段在社会的发展中起着至关重要的作用。在当代的社会中,大部分学生是在互联网的影响下成长,因此中职语文教师在语文教学的课堂中可以利用多变的互联网方式将学生拉近课堂。从互联网时代下中职语文教师教学的现状和变化、应对互联网时代的对策以及移动互联网时代对中职语文教学的作用等方面进行浅析,为互联网时代下中职语文教学的发展提供参考意见。

技工院校办学现状及生存发展之我见

目前技工院校办学举步维艰,生存发展面临严峻挑战。本文从招生、政府部门支持、待遇、生源素质及开班情况罗列了技工院校的办学现状,并从内涵发展、提高培养质量方面,就技工院校的生存发展提出了个人观点。

篮球运动在中职学校体育文化建设中的价值初探

篮球是一项具有较高的可观赏性的团队运动,其文化氛围的建设成为新时代中职学校体育文化建设的一项重点项目。在现代化的校园体育文化建设过程中,中职学校有着与普通中学和高等院校都不同的特点,中职学校的教学目标兼顾了另外两者的不同特点,既要考虑学生的升学问题,又要兼顾就业的问题,这也为中职学校的体育文化建设带来了一定的特色。现阶段的中职生将大部分的课余时间花费在网游、抽烟、蹦迪等不良爱好上,严重影响了学生的身心健康发展,中职院校要将建设浓厚的校园体育文化氛围,帮助学生培养积极健康的兴趣,增强体魄,培养优秀的精神品质。下面,本文将对篮球运动在中职学校的体育文化建设中所发挥出的价值进行初步探究,找出一条促进中职学生身心健康发展的道路。

酒店管理专业一体化教改分析

随着我国旅游市场的火爆,全国各职业教育中的酒店管理专业得到了较好的发展,专业一体化教育改革在全国范围内得到推广。通过教学一体的改革,来减轻传统职业教育的教育思维,让学生做课堂的主导者、参与者,改变教师原来的教学方式,教师在改革后起引导示范作用,但是这也是对职业院校改变的一个挑战。通过对实际的分析,并提出一些解决的措施。

当代研究生的回避心理及校正

本文描述了当代研究生在学习、生活等各个方面产生的回避心理,讨论了研究生回避心理的表现,并分析了引起研究生回避心理发生的主观和客观的原因,从而针对问题提出了解决方法。

提高机械制图教学质量的探讨

众所周知,机械制图是机械专业课程中十分重要的一门基础性的科目,对于机械专业的学生来说,为了能够更快掌握机械技能,首先应该要学习机械制图这门基础课程。在机械制图教学过程中,老师应该要根据机械制图本身的重要性来进行课程安排,找到教学过程中存在的问题,掌握相关的方法进行教学。本文就提高机械制图教学质量展开分析。

“后电影时代”的“怪味文化套餐”——关于艺术文化的思考

从20世纪中叶起,每当一个国家和地区的电视、图像进入千家万户时,那里的电影业便迅速衰退而进入"后电影时代"。上世纪60年代的美国、70年代的欧洲、80年代的日本乃至90年代的中国,莫不如此。也正是在中国电影进入急剧衰退期的同时,大陆的冯小刚与香港的周星驰,却各自埋头打造着自己的电影品牌——冯氏"贺岁片"与周氏"无厘头电影"。岁末年初,两人的影片《天下无贼》与《功夫》几乎同时公映,在获得巨额票房收入(分别为1.06亿和1.25亿元人民币,名列2004年票房收入的二名三名)的同时。

多点Pad逼近的几乎处处收敛性

讨论了在某些插值点解析的函数的多点Ｐａｄｅ逼近，得到多点Ｐａｄｅ逼近行子序列在一定区域上几乎处处收敛的结果．

略论英语比喻的文化色彩及其翻译

英语比喻是语言中最生动、最富有特色的部分之一，具有强烈的文化特征。翻译时，应运用多种方法，正确处理英汉文化间的差异，确切表达比喻所包含的内容，准确传达比喻句所承载的文化信息。

《围城》的另一种读法——从《周易》“渐”卦看《围城》的文化底蕴

因为主讲现当代文学，常碰到一些好思考的学生发问：钱钟书先生为什么给主人公取“鸿渐”这么个“怪”名字。在学生看来，如果是“鸿飞”“鸿图”什么的，似乎还好理解一些。

班多钮手风琴曲《遗忘》与《圣母颂》的比较研究

阿斯托尔．皮亚佐拉（1921—1992年），是阿根廷著名作曲家与班多细手风琴（Bandoneon）独奏家。作为作曲家的皮亚佐拉，以全方位系统的古典音乐训练为基础，创造性地融合传统古典音乐与爵士乐的作曲风格，将探戈音乐从通俗流行的舞蹈伴奏音乐提升为可以单独在舞台上展示的艺术品，他由此创立了“新探戈音乐”乐派，成为阿根廷文化的代表人物之一，已在南美音乐史上的写下光辉的一页。

建构主义理论在中职英语教学中的应用

建构主义是在行为主义理论和认知主义理论基础上形成的理论体系,它重视学生对知识的主动探索、主动发现和知识意义上的主动构建。文章分析了建构主义中教师和学生的地位并探讨了该理论在中职英语教学中的具体应用。

技工院校教师企业实践考评机制探究

为了贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《教育部关于建立中等职业学校教师到企业实践制度的意见》等文件精神,技工院校专业课教师每两年至少要到企业参加实践2个月。建立企业实践教师的考评机制对企业、学校和教师都具有十分重要的意义。本文分析了技工院校教师企业实践考评机制的现状,提出了完善教师企业实践考评机制的方法。

浅谈语文教学中如何培养学生的人文精神

语文教育的人文性是语文教学中必不可少的一项教学任务，本文从课堂上创设具有人文精神的教学气氛、培养学生的审美追求、转变学生的学习方式三个方面阐述了在语文教学中应如何培养学生的人文精神。

《会计基础》教学中针对非会计专业学生教学探讨

现在随着经济的发展,信息化发展,对于人才的要求也是越来越高,企业管理人才也必须要懂会计金融相关知识的。基于此,本文首先从教材选用、教学目标、教学方式及教学能力四方面阐述了非会计专业学习会计学基础的现状,然后从两个方面讲述了非会计专业学习会计学基础有效方法,以此来供相关人士参考交流。

液压传动课程的多媒体教学探讨

液压传动是利用液体的压力能来传递力和运动的一种传动方式,是机械专业的基础课程。但是随着机、电、液越来越紧密的结合,液压传动课程逐渐被各类专业列入教学计划。目前,对于较多的高职院校来讲,进行液压传动教学的实验设施缺乏,利用多媒体教学可以弥补这一缺憾,有助于学生深入的掌握液压设施的运用,从而提高学生的学习积极性。