探析当下中国媒介素养教育的实现途径

媒介素养教育是公民素养教育的重要组成部分。当前,我国在媒介素养教育方面的研究和实践都主要集中在高校,而多数中小学仍未开展相关工作。要加强新传播形态下的媒介素养教育,必然要有科学的目标和实现途径。学校应正确引导各阶段学生正确地认识媒体、使用媒体,正确地处理与媒体的关系。