大学生合理“增负”:内涵、背景与路径

2018年国家教育主管部门提出了对大学生合理"增负"的要求。其背景主要在于,当前大学生学习投入总体处于中等和偏下水平,同时高校和教师存在学业标准把关不严、学习要求要求宽松等问题。落实大学生合理"增负",需要增加课程学习负担,提高学生学业挑战度;严把学业标准,落实科学合理的学业考核;提升学习自由度,推动学生主动"增负"。