浅谈如何办好职业教育

从2000年以来，怀化市教育局先后培养中等职业教育学历生10余万人，各种短训、农民工培训100余万人，为怀化市的社会经济发展作出了一定的贡献。 一、科学定位办学格局 准确定位，是优化职业教育环境的起点，这个“位”就是全国职教会强调的“职业教育要与劳动力市场紧密结合”，培养数以亿计的合格的劳动者。

《优质教育资源在协同教育中的应用》研究

目前。我们幼儿园、中小学校的每个班级中存在许多不协调的因素。因幼儿在各年龄段的学习态度、智力水平、行为习惯等差异，导致儿童、学生学习成绩差距拉大，影响到儿童、学生的均衡发展。再就是有的班级老师和家长关系紧张，

浅谈高考改革对高中数学教学的影响与解决办法

在我国特色的高考制度背景下,教育教学模式随之发生变化,通过研读高考改革的相关文件,深刻理解并贯彻落实相关精神是教育工作者的主要职责.积极钻研全新的教育教学的方式方法、教育目标等来适应改革后的教育制度,使高中数学教育不仅作为一门教育学科,同时作为一门技能深入到学生生活中,全面提高学生素质.

新课程理念下中学数学学习过程评价的研究

数学不仅是教学的主要学科,还是各个领域里主要的基础知识,因此对于数学学习过程的评价,一直是教育界备受关注的问题.传统模式下,我国数学教学主要是以考试的形式检测学生的数学学习情况,但这样的评价方式往往忽视了对学生学习过程的评价.随着新课程理念的不断深入,这种数学学习的评价方式已经不再适合现在学生发展的需要.

小学数学课堂教学的灵活提问与巧妙设计

本文先论述什么是好的提问、什么是“徒劳的提问”，以及问题的选择和如何提问，即归纳设问与演绎设问、正面设问与反面设问、分析设问与综合设问、类比设问、对比设问、联系设问．最后，谈了设问时问题应如何安排．

自主提问 有效探究——推进初中整本书阅读落地的策略研究

新课标背景下,语文学科拓展型学习任务群之一——整本书阅读与研讨应以自主、合作、探究性学习为主要学习方式,凸显学生学习语文的根本途径。初中语文教材共推荐了十二部整本书阅读书目,大部分字数多,章节或篇目多,学生阅读保障有困难;意蕴丰厚,教师重点选择有困难;书的内容离学生生活太远,有的语言文白夹杂,学生理解有困难。

推进学校及周边治安防范体系建设 大力构建学校及周边安全稳定屏障

一、健全“三级管理”防范体系 学校及周边治安防范工作按照综治工作“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则，实行“三级管理”防范体系，即学校所在地县市区人民政府、学校所在地教育行政主管部门、学校内部层层落实防范管理职责。一级管理：对学校周边的治安和安全问题以及学校与周边的矛盾纠纷，建立各级党委、政府党政“一把手”负总责、分管领导具体负责，层层抓落实的责任体系。

小学数学课堂教学艺术

先论述了小学数学教学是科学与艺术的和谐统一，然后给小学数学教学艺术和课堂教学的艺术两个比较全面的定义．还举例说明了数学美、简洁美、奇异美、思维美、和谐美、教学美、教学法加工、方法美与和谐美．

“好”字当头,推动农村教育科学发展

8月28日上午，温家宝总理在河北省张北县第三中学为广大农村教师作了题为《一定要把农村教育办得更好》的报告。温总理在报告里阐述了为什么要重视农村教育以及我国农村教育的现状和问题，

思维导图在数学教学中的应用

思维导图是一种思维可视化工具,对帮助学习者整理思路有重要的作用。由于高中数学知识具有抽象性和逻辑性强的特点,所以对学生的思维能力要求比较高。在高中数学教学中借助思维导图,可以帮助学生清晰地整理思路,从而完美解决问题。

谈基于核心素养的概念教学——以“直线的斜率”为例

在数学教学中,概念教学占据着重要地位。优化概念教学,有利于教师引导学生深入理解并熟练掌握数学知识,增强学生的数学抽象能力和逻辑推理能力,对改善课堂教学效果,提高学生的数学成绩具有重要意义。

一类双变量不等式问题的导数解法

本文以一道模拟题为例,通过一题多解,多维度剖析,为学生解决双变量不等式问题提供行之有效的路径。