论武汉国民政府时期的谭延闿

论武汉国民政府时期的谭延闿许顺富一谭延在武汉国民政府时期的活动和表现大致可以分为前后两个时期。前期从１９２６年底至１９２７年４月中旬，这一时期，谭延继续投身国民革命，拥护孙中山＂联俄、联共、扶助农工＂三大政策，反对蒋介石军事独裁，支持两湖地区的工农运...

试论综合文科教育的基本特征

综合文科教育是一种在文科领域为探索复合型人才培养模式的教育实验。本文认为,这一实验应始终以全面提高学生的人文素质为目的,充分体现现代教育的主体性、开放性和超前性,具有鲜明的时代特征。

国家发展战略与民族地区的发展机遇

文章扼要地阐述了经济、社会发展战略的基本内涵，论述了国家发展战略及其社 会效果以及如何认识和对待国家发展战略造成的地区发展差距，说明和分析了国家发展战略重点 和布局的调整给民族地区带来的机遇，指出民族地区应当充分发挥自己的主体能动性及时组合各 种条件去捕捉、利用好民族地区面临的最大机遇去实现民族的经济腾飞和社会的全面进步。

张学良被囚凤凰山内情

西安事变后,张学良陪送蒋介石回南京,被蒋扣押,先后幽禁于浙江溪口,安徽黄山,江西萍乡,湖南郴县、永兴,1938年秋,被押往沅陵凤凰山。本人作为出生在湘西凤凰山脚下的年轻人,从小就听说过张学良将军被囚于此山的种种传说,多次驻足于当年软禁张将军的凤凰寺,而每当此时,总觉得应写点什么,聊表心怀。本文根据黄忠义等老人的回忆拾掇而成。