留守青少年(高中生)学校心理健康教育浅析

近年来,留守青少年数量急剧扩大,这时的孩子正处于青春期,身体及心理的急剧变化使其更容易出现心理困扰,而作为留守青少年,成长过程中亲情关爱的相对缺失,自然会导致其面临更多心理压力和问题,因此加强对学校心理健康教育的重要性不言而喻。

试论如何提高高中信息技术课堂教学的有效性

要想提升高中信息技术课程教学有效性,教师就应当充分尊重学生发展的客观规律,将多种教学途径科学运用起来,完成教学目标,最终推动学生学科能力的发展.基于此,本篇文章主要就如何提高高中信息技术课堂教学的有效性这一主题,进行了探究.