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基于良性循环的高校教师激励决策法治化研究 被引量:1
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作者 刘宇文 彭科 《当代教育理论与实践》 2022年第2期130-135,共6页
激励决策在源头上影响教师激励机制的形成、发展与完善。针对政策法规中影响高校教师激励决策法治化的问题,主张以精细化立法夯实高校教师激励决策正当依据、以公平正义原则融贯高校教师激励决策价值取向、以多维化方式平衡高校教师激... 激励决策在源头上影响教师激励机制的形成、发展与完善。针对政策法规中影响高校教师激励决策法治化的问题,主张以精细化立法夯实高校教师激励决策正当依据、以公平正义原则融贯高校教师激励决策价值取向、以多维化方式平衡高校教师激励决策权力与权利、以过程法定确保高校教师激励决策程序正当化、以协同治理完善高校教师激励决策之监督制度、以防控规则保障高校教师激励决策风险评估与调整,有效推动高校教师激励的良性循环。 展开更多
关键词 良性循环 高校教师 激励决策 法治化 权力制约
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