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论成人高等教育教学模式改革 被引量:17
1
作者 叶进 王恩灿 《湖南科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2013年第1期172-175,共4页
在经济快速发展,社会日益进步的新情况下,成人教育教学模式必须改革,合理定位成人教育的人才培养目标,科学设置课程体系,构建多样化的成人教学模式,试行校企结合、差异教学、开放教学、问题教学、网络教学等模式,办出成人教育特色。
关键词 成人教育 教学模式 改革
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人文视野下教师教育的生命关怀 被引量:12
2
作者 叶进 《黑龙江高教研究》 北大核心 2007年第8期103-105,共3页
教师教育是指向教师并致力于提升教师的教育。裨益于教师的幸福人生并切实赋予教师之作为人的生命关怀是教师教育的终极价值与根本指向。在以实用功利取向或工具理性为价值的教师教育中,出现了知识至上、思想贫乏、精神迷离、生命浮躁... 教师教育是指向教师并致力于提升教师的教育。裨益于教师的幸福人生并切实赋予教师之作为人的生命关怀是教师教育的终极价值与根本指向。在以实用功利取向或工具理性为价值的教师教育中,出现了知识至上、思想贫乏、精神迷离、生命浮躁的普遍现象。从生命视角彰显富于人性的教育关怀,是教师教育的责任担负与价值承当。复归人性、理解生命、关照生活、珍视情感、激扬生命是人文视野下教师教育生命关怀的真实体现。 展开更多
关键词 教师教育 人文关怀 生命价值
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创新教育观与校园创新文化环境之构建 被引量:9
3
作者 叶进 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2007年第1期66-68,共3页
高校培养创新人才,必须转变教育观念,树立创新教育观,构建校园创新文化环境。创新教育观是以培养创新人才为己任的教育观,是人本教育观、个性教育观、开发教育观、素质教育观、健全人格教育观。校园创新文化环境是指在高校校园范围内有... 高校培养创新人才,必须转变教育观念,树立创新教育观,构建校园创新文化环境。创新教育观是以培养创新人才为己任的教育观,是人本教育观、个性教育观、开发教育观、素质教育观、健全人格教育观。校园创新文化环境是指在高校校园范围内有利于师生催生创新灵感、激发创新潜能、保持创新活力、涵养创新素质、取得创新成果的文化环境。构建校园创新文化环境要努力建立一套有利于创新的校园教育机制。 展开更多
关键词 创新教育观 校园创新文化 文化环境 机制
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普通高校成人教育的职业导向 被引量:2
4
作者 蔡明山 《成人教育》 北大核心 2015年第8期61-64,共4页
"职业导向"是新时期经济社会发展对普通高校成人教育的现实要求。非职业导向的成人教育将扩大社会不公平,并且导致教育质量监管不力。"职业导向"的普通高校成人教育现实需求旺盛,政府支持有力,并具有一定的基础,因... "职业导向"是新时期经济社会发展对普通高校成人教育的现实要求。非职业导向的成人教育将扩大社会不公平,并且导致教育质量监管不力。"职业导向"的普通高校成人教育现实需求旺盛,政府支持有力,并具有一定的基础,因此具有现实可行性。要办好"职业导向"的普通高校成人教育,必须明确培养目标、准确设置专业、科学确定课程与教学内容、优化培养模式、狠抓师资队伍建设、加强教育过程管理。 展开更多
关键词 普通高校成人教育 公平 职业导向
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和谐社会视野下成人教育创新的思考 被引量:2
5
作者 叶进 《中国科教创新导刊》 2007年第4期38-39,共2页
党提出了构建“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的和谐社会总要求。这个总要求也是加强和改进成人教育之逻辑必然,一方面说明了加强和发展成人教育是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,另一方... 党提出了构建“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的和谐社会总要求。这个总要求也是加强和改进成人教育之逻辑必然,一方面说明了加强和发展成人教育是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,另一方面也对成人教育的改革和创新提出了更高要求。我们要实现成人教育目标的重点转移,积极开展成人教育内容、对象和模式的改革和创新,推动全体人民共同建设、共同享有的社会主义和谐社会的实现。 展开更多
关键词 和谐社会 总要求 成人教育 创新
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成人函授教育中师范专业本科教学模式的研究
6
作者 韩朝晖 《职业时空》 北大核心 2008年第10期203-203,共1页
本科师范类函授教育是成人高等教育中一种非常特殊而重要的形式,其主要表现在学员身份的特殊性。因此,在教学中应认真考虑他们的特点,根据实际情况科学合理安排教学,以达到较好的效果。
关键词 成人函授教育 教学模式 专业本科 师范类 成人高等教育 合理安排
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基于共生理论的成人高等教育质量保障体系
7
作者 廖德岗 李宝斌 高飞 《文教资料》 2021年第25期95-98,共4页
本文从共生理论的相关内容着手,简略阐述了成人高等教育办学主体之间的关系,并立足于人才培养系统、师资队伍体系、教学质量监控体系、质量管理价值体系以及质量评估机制体系等内容,对成人高等教育质量保障体系的构建进行了分析,旨在为... 本文从共生理论的相关内容着手,简略阐述了成人高等教育办学主体之间的关系,并立足于人才培养系统、师资队伍体系、教学质量监控体系、质量管理价值体系以及质量评估机制体系等内容,对成人高等教育质量保障体系的构建进行了分析,旨在为相关高校和工作人员提供参考。 展开更多
关键词 共生理论 成人高等教育 质量保障体系
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基于ADAMS和MATLAB的汽车悬架系统仿真分析 被引量:11
8
作者 韩朝晖 《机械设计》 CSCD 北大核心 2008年第7期16-19,共4页
文中对汽车半主动悬架系统的仿真分析采用了ADAMS和MATLAB联合仿真方法。在ADAMS中建立了1/4汽车悬架的动力学模型,然后用MATLAB软件建立汽车半主动悬架的阻尼控制模型,通过改变阻尼系数减小汽车的垂直振动。在MATLAB/SIMULINK中建立采... 文中对汽车半主动悬架系统的仿真分析采用了ADAMS和MATLAB联合仿真方法。在ADAMS中建立了1/4汽车悬架的动力学模型,然后用MATLAB软件建立汽车半主动悬架的阻尼控制模型,通过改变阻尼系数减小汽车的垂直振动。在MATLAB/SIMULINK中建立采用模糊逻辑控制的控制系统模型,分析汽车车身垂直方向的加速度,来达到汽车行驶的平顺性。ADAMS和MATLAB联合仿真方法为汽车动力学仿真提供了一种新途径。 展开更多
关键词 虚拟样机技术 半主动悬架 模糊控制 联合仿真
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装载机销售量的非等间距Verhulst直接模型研究 被引量:3
9
作者 韩朝晖 董湘怀 《湖南师范大学自然科学学报》 CAS 北大核心 2008年第2期51-54,共4页
研究了装载机销售量的非等间距Verhulst GM(1,1)直接模型,该模型不需要累加生成和累减生成,适合于等间距数据建模,也适合于非等间距建模.计算实例表明,该预测模型有更好的适应性和更高的精度,使用方便,值得在装载机销售量预测中推广使用.
关键词 装载机 销售量 灰色预测 非等间距Verhulst直接模型
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中美高校课堂文化对比研究 被引量:5
10
作者 叶进 雷志敏 《云梦学刊》 2008年第1期125-127,共3页
中国与美国在高校课堂教学中,从教学理念、师生关系、教学模式、教学方法诸方面均有很大差异,这种课堂文化的差异有着深刻的历史文化渊源。
关键词 中国 美国 高校课堂文化 对比
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点式幕墙单层索网支承体系非线性固有振动 被引量:1
11
作者 韩朝晖 杨立军 《铁道科学与工程学报》 CAS CSCD 北大核心 2008年第3期65-68,共4页
阐述了单层平面索网幕墙结构固有振动特性分析的特点,编写了相应的有限元程序,对索网结构的自振频率进行了计算分析,并讨论了节点质量、拉索截面积、拉索预应力等因素对其自振频率的影响。研究结果表明,单层平面索网幕墙结构自振频率密... 阐述了单层平面索网幕墙结构固有振动特性分析的特点,编写了相应的有限元程序,对索网结构的自振频率进行了计算分析,并讨论了节点质量、拉索截面积、拉索预应力等因素对其自振频率的影响。研究结果表明,单层平面索网幕墙结构自振频率密集,具有较强的非线性。 展开更多
关键词 单层索网 固有振动 几何非线性 点支式玻璃幕墙 有限元分析
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混合离散变量的多目标优化设计灰色综合关联度算法 被引量:1
12
作者 韩朝晖 叶南海 《湖南农业大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2008年第4期495-497,共3页
提出了一种基于混合离散变量多目标优化设计求解方法.该方法应用相似系数与灰色关联度相结合形成的灰色综合关联度直接求解.引入了混沌移民算子对基本遗传算法进行了改进,并开发了混合离散变量优化的灰色复合遗传算法程序.工程设计实例... 提出了一种基于混合离散变量多目标优化设计求解方法.该方法应用相似系数与灰色关联度相结合形成的灰色综合关联度直接求解.引入了混沌移民算子对基本遗传算法进行了改进,并开发了混合离散变量优化的灰色复合遗传算法程序.工程设计实例表明,该算法对优化设计问题的特性无特殊要求,具有较好的普适性,而且程序运行可靠,计算简单,全局收敛能力强. 展开更多
关键词 混合离散变量 灰色综合关联度 优化设计 多目标
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装载机销售量的Verhulst直接模型的研究 被引量:1
13
作者 韩朝晖 向平 雷静 《长春工业大学学报》 CAS 2009年第3期288-291,共4页
研究了装载机销售量的Verhulst GM(1,1)直接模型,该模型不需要累加生成和累减生成,适合于等间距或非等间距数据建模。计算实例表明,该预测模型和其它建模相比之下,有更好的适应性和更高的精度,使用方便,值得推广使用。
关键词 装载机 销售量 灰色预测 Verhulst直接模型
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中小学校长培训的中外比较及启示 被引量:4
14
作者 叶进 《湖南科技大学学报(社会科学版)》 2007年第1期125-127,共3页
中小学校长队伍建设问题历来就是一个令世人关注的教育命题。通过多年努力,我国中小学校长培训工作逐步走上了规范化、制度化道路,但仍然存在不少问题。对中小学校长培训进行中外比较,有助于发现问题,寻求解决问题的策略,以完善我国中... 中小学校长队伍建设问题历来就是一个令世人关注的教育命题。通过多年努力,我国中小学校长培训工作逐步走上了规范化、制度化道路,但仍然存在不少问题。对中小学校长培训进行中外比较,有助于发现问题,寻求解决问题的策略,以完善我国中小学校长的培训工作。 展开更多
关键词 中小学校长 培训 中外比较 启示
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普通高校办成人高教应处理好的几个关系 被引量:4
15
作者 王恩灿 《成人教育》 北大核心 2007年第2期22-23,共2页
普通高校要办好成人高教,必须贯彻科学的发展观,应当正确处理好三个关系:办好成教与办好普教的关系,办好校本部与办好函授站的关系,提高办学效益与提高办学质量的关系。
关键词 科学发展观 成教函授教学 效益 质量
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钨渣低铬铸造磨球的研制及应用 被引量:2
16
作者 韩朝晖 陈永泰 《长春工业大学学报》 CAS 2008年第2期125-128,共4页
通过理论分析和实验,研究了钨渣低铬铸造磨球的制造工艺,通过与高铬铸铁相比较,对此钨渣低铬铸造磨球进行了经济和社会效益分析。
关键词 钨渣 低铬 磨球 合金化 高铬铸铁
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“国培计划”实施中的六个关键环节——培训管理者谈“国培”质量 被引量:3
17
作者 蔡明山 《成人教育》 北大核心 2015年第6期91-94,共4页
国培计划是促进教育公平与教育发展,惠及民生的好事、大事。国培计划做得好,应该继续坚持。切实抓好国培计划实施中各个环节的质量,确保国培计划的实效性,需要做好方方面面的工作。文章以国培项目承办机构负责人的身份,从管理者的视角... 国培计划是促进教育公平与教育发展,惠及民生的好事、大事。国培计划做得好,应该继续坚持。切实抓好国培计划实施中各个环节的质量,确保国培计划的实效性,需要做好方方面面的工作。文章以国培项目承办机构负责人的身份,从管理者的视角重点论述六个关键环节的要求,即,按需选派学员;针对性地设计方案;细心做好顶岗实习;共享高质量教学资源;周到做好后勤保障;过程管理人本化。 展开更多
关键词 国培计划 实效性 关键环节
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让“学习困难”儿童走出困境 被引量:4
18
作者 叶进 《湖南师范大学教育科学学报》 2006年第5期101-104,共4页
童年时代非正常环境、非健康水平和教师的工作失误等往往能造成儿童学习上的困难感。要让“学习困难”儿童走出困境,就要充分考虑儿童的情感、道德品质和智力发展情况,营造良好的学习环境,提高儿童健康水平,对儿童进行扬长教育,因材施教。
关键词 学习困难 儿童 原因 对策
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单层索网点支式玻璃幕墙自由振动 被引量:1
19
作者 韩朝晖 杨立军 《长春工业大学学报》 CAS 2008年第4期410-413,共4页
阐述了单层索网点支式玻璃幕墙自由振动特性分析的特点,编写了相应的有限元程序,对索网结构的自振频率进行了计算分析,并讨论了节点质量、拉索截面积、拉索预应力等因素对其自振频率的影响。研究结果表明,单层平面索网幕墙结构自振频率... 阐述了单层索网点支式玻璃幕墙自由振动特性分析的特点,编写了相应的有限元程序,对索网结构的自振频率进行了计算分析,并讨论了节点质量、拉索截面积、拉索预应力等因素对其自振频率的影响。研究结果表明,单层平面索网幕墙结构自振频率密集,具有较强的非线性。 展开更多
关键词 单层索网 自由振动 几何非线性 点支式玻璃幕墙 有限元分析
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摇架零件冲压过程模拟及工艺优化 被引量:1
20
作者 韩朝晖 雷静 《长春工业大学学报》 CAS 2009年第4期462-468,共7页
针对YJ2-142摇架手柄冲压中存在的问题进行了分析。采用有限元法建立了分析模型,进行了AutoForm模拟演示,提出了改进措施。
关键词 有限元模拟 摇架手柄 板料成形工艺 起皱
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