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初中绪言课教案设计 被引量:10
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作者 曾清意 《化学教学》 CAS 北大核心 1995年第4期30-31,共2页
初中绪言课教案设计湖南新邵县长滩中学(422900)曾请意[目的要求]①了解化学的研究对象,树立学好化学的信心②掌握物质的变化和性质表现[教学重点]物理变化和化学变化[教学难点]激发兴趣,树立学习信念[程序设计]制趣... 初中绪言课教案设计湖南新邵县长滩中学(422900)曾请意[目的要求]①了解化学的研究对象,树立学好化学的信心②掌握物质的变化和性质表现[教学重点]物理变化和化学变化[教学难点]激发兴趣,树立学习信念[程序设计]制趣—初立志—讨论—实验—自学—辨析—... 展开更多
关键词 绪言课 化学变化 教师 物理变化 氢气球 教案设计 木柴点火 学习化学 讨论辨析 氧化镁
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浅谈实验教学中教师形象美
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作者 曾清意 《实验教学与仪器》 1994年第4期29-29,共1页
实验是一种内容广泛的实践活动。实验教学中教师的行为、音容笑貌和实验内容一样,都给予学生以潜移默化的影响。由于学生生活经验有限,心理还不够成熟,缺乏自控能力,对事物的理解比较肤浅,因此教师的形象在很大程度上影响学生对实验、... 实验是一种内容广泛的实践活动。实验教学中教师的行为、音容笑貌和实验内容一样,都给予学生以潜移默化的影响。由于学生生活经验有限,心理还不够成熟,缺乏自控能力,对事物的理解比较肤浅,因此教师的形象在很大程度上影响学生对实验、生活和学习态度。为此,实验教学中教师应注重形象美。 展开更多
关键词 实验教学 教师形象 实验内容 笑貌 语言表达 姿态美 音容 潜移 操作规则 仪表
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