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基于职教新干线的思想政治理论课资源建设研究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例
1
作者
杨非
《湖南大众传媒职业技术学院学报》
2014年第3期118-120,共3页
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程空间资源建设的理念主要基于课程的性质与作用、对专业建设与发展的定位与作用,以及职教新干线的特点。该课程的空间资源建设模式主要包括:"教师主导,学生主体"的资源上传...
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程空间资源建设的理念主要基于课程的性质与作用、对专业建设与发展的定位与作用,以及职教新干线的特点。该课程的空间资源建设模式主要包括:"教师主导,学生主体"的资源上传方式、"理论结合实际"的实用方式、"与时俱进"的资源更新方式。该课程的空间资源教学模式主要体现为先学后教和合作学习两个方面。
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关键词
职教新干线
思想政治理论课
空间教学
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职称材料
危机与契机:网红现象背后的青年价值观分析
被引量:
9
2
作者
杨非
张敏
《当代青年研究》
CSSCI
2017年第5期36-41,共6页
当前网红俨然已成为一种网络热门现象,青年是关注网红最为活跃的群体。网红现象对于青年价值观的培育是危机也是契机。网红现象体现了青年价值观的时代变迁,然而网红低俗化问题挑战着道德底线,甚至触碰了法律红线。培育青年的社会主义...
当前网红俨然已成为一种网络热门现象,青年是关注网红最为活跃的群体。网红现象对于青年价值观的培育是危机也是契机。网红现象体现了青年价值观的时代变迁,然而网红低俗化问题挑战着道德底线,甚至触碰了法律红线。培育青年的社会主义核心价值观需要中国好网红,让中国好网红红出正能量。
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关键词
网红
青年
价值观
社会主义核心价值观
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职称材料
题名
基于职教新干线的思想政治理论课资源建设研究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例
1
作者
杨非
机构
湖南机电职业技术学院思想政治教育课部
出处
《湖南大众传媒职业技术学院学报》
2014年第3期118-120,共3页
基金
2012年湖南省高校思想政治理论课教学能手委托项目"基于职教新干线的思想政治理论课资源建设与共享研究--以<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>为例"的阶段性成果之一
文摘
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程空间资源建设的理念主要基于课程的性质与作用、对专业建设与发展的定位与作用,以及职教新干线的特点。该课程的空间资源建设模式主要包括:"教师主导,学生主体"的资源上传方式、"理论结合实际"的实用方式、"与时俱进"的资源更新方式。该课程的空间资源教学模式主要体现为先学后教和合作学习两个方面。
关键词
职教新干线
思想政治理论课
空间教学
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
危机与契机:网红现象背后的青年价值观分析
被引量:
9
2
作者
杨非
张敏
机构
湖南机电职业技术学院思想政治教育课部
湖南
大众传媒
职业
技术
学院
思想
与
政治
课教学
部
出处
《当代青年研究》
CSSCI
2017年第5期36-41,共6页
基金
湖南省教育科学“十三五”规划课题“基于教师网络空间的社会主义核心价值观教育方法创新研究”的阶段性成果,项目批准号:XJK016CDY003
湖南省教育科学“十三五”规划课题“基于中国优秀传统文化的大学生社会主义核心价值观认同路径研究”的阶段性成果,项目批准号:XJK016CDY001
湖南省优秀中青年思想政治理论课教师择优资助项目“世界大学城教师空间在概论课教学中运用研究”的阶段性成果,项目批准号:湘教工委通[2014]83号
文摘
当前网红俨然已成为一种网络热门现象,青年是关注网红最为活跃的群体。网红现象对于青年价值观的培育是危机也是契机。网红现象体现了青年价值观的时代变迁,然而网红低俗化问题挑战着道德底线,甚至触碰了法律红线。培育青年的社会主义核心价值观需要中国好网红,让中国好网红红出正能量。
关键词
网红
青年
价值观
社会主义核心价值观
Keywords
Internet Celebrity
Youth
Value
Socialist Core Values
分类号
G432.62 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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被引量
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1
基于职教新干线的思想政治理论课资源建设研究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例
杨非
《湖南大众传媒职业技术学院学报》
2014
0
下载PDF
职称材料
2
危机与契机:网红现象背后的青年价值观分析
杨非
张敏
《当代青年研究》
CSSCI
2017
9
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职称材料
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