高职校企合作模式与运行机制的理论研究与实践探讨——以湖南机电职业技术学院为案例分析

站在高等职业学校的发展角度来看,校企合作的模式将作为未来发展重要手段,可以通过技术人才培养,场地建设等手段全面提升学校软硬件的水平,为高等职业学校真正走向‘职业’提供良好的基础.为能使校企合作模式的具有可行性,需要高职院校从实习场地与基地的建设、‘双师型’与‘教科研团队’等教师队伍的建设,人才培养方案与标准的指定等方面着手.

炮管擦洗机器人总体方案的设计

炮管擦洗机器人是将管道清洗机器人进行改进的特殊机器人,与常见机器人相比有着很大的不同特点:一是炮管是有着环境表面特殊的一种内部管道;二是由于膛线这一特殊结构的需要,使得炮管擦洗机器人在管内不便于行走;三是多处积炭的阴阳线交界处很难清洁,必须对擦洗模块有特殊要求的设计。因此,在这种结构特殊要求下,新的要求在机器人的控制和运动模式上实现,现在通过分析管道机器人炮管清洗特点、运动方式和机构要求,再结合机器人的擦洗方式及运动方式给炮管的特殊要求,确定清洗方式对炮管环境的内膛更有效、更适应,在此基础上提出炮管擦洗机器人的本体结构设计方案。

增强大学生思想政治工作实效性思考——动之以情,纠正“感情无用”的观点,给“情”升温

“情”是做好思想教育的基础。这里所指的“情”,蕴含中国儒家传统文化底蕴,把学生从心底里视为亲人、朋友、同志般的深切感情,具有十分浓郁的“人情味”。做好思想政治工作,这种“人情味”非常必要,不可缺少。但同时也应该明白,这种“人情味”不能离开对党、对国家、对生活、对人民群众的热爱,不能离开对各种腐朽、落后的意识形态、生活方式和不良行为倾向的抵制、斗争。我们提倡的符合对学生成长进步高度负责的“人情味”,而那种不讲原则的、