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中学作文要着眼于“应用”
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作者 余志华 《中学语文教学》 北大核心 1995年第5期42-42,共1页
中学作文要着眼于“应用”湖南株洲南方公司中学余志华乙亥年来临之际,我捧读陈军同志《给本刊编者的信》,真比除夕之夜喝佳酿还兴奋。陈军遵从叶老“工具说”的主旨,力陈多年中学作文教学的弊端(“比如作文,总是让学生去写美文,... 中学作文要着眼于“应用”湖南株洲南方公司中学余志华乙亥年来临之际,我捧读陈军同志《给本刊编者的信》,真比除夕之夜喝佳酿还兴奋。陈军遵从叶老“工具说”的主旨,力陈多年中学作文教学的弊端(“比如作文,总是让学生去写美文,写创新之文,不大在语言文字的运用上... 展开更多
关键词 应用文写作 应用写作 中学作文教学 语文教师 中学生 写作方法和技巧 中学语文教育 南方公司 实践教学 应用写作能力
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浅谈“欣赏式阅读教学法”
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作者 消海洋 《中小学教师培训》 2001年第3期48-48,共1页
"欣赏式阅读教学法",以学生轮流当"主讲教授"为核心活动,整个教学过程依次包括:承包主讲课文(课前)--写鉴赏文章(课前)--五分钟讲授--七嘴八舌评议--质疑--一句话赏析,这六个主要环节.
关键词 “欣赏式阅读教学法” 学生 学习兴趣 培养 鉴赏能力 语文教学 思想素质 中学
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