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在数学教学中怎样培养学生的创造性思维
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作者 黎开琼 《山东教育》 1994年第4期34-36,共3页
在数学教学中培养学生的创造性思维,对于提高学生的一般数学能力和全面提高数学教学质量,有着深远的意义。同时,也是当前国内小学数学教学研究中一个有待于深入研究的重要课题。
关键词 数学教学 创造性思维 学生的创造性 数学知识 培养学生 小学数学教学 数学能力 思维能力 数学教学质量 阴影部分
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