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题名新形势下学校传统文化教育的思考
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作者
黄笃君
谢宏伟
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机构
湖南省汨罗市罗城学校
湖南省汨罗市教育技术中心
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出处
《教师》
2020年第31期17-18,共2页
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文摘
教育工作者要引导学生有意识地消化、吸收传统文化中的精华。为此,需要做到以下几点:从本土文化入手,弘扬中华优秀传统文化;在语文课堂教学中,渗透中华优秀传统文化教育;在课外活动中,加强中华优秀传统文化教育;在思想政治教育中,融合中华优秀传统文化。
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关键词
传统文化
本土文化
语文课堂
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分类号
G122
[文化科学]
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题名小学班主任围绕英语学科开展德育工作
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作者
李艳亭
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机构
湖南省岳阳汨罗市罗城学校
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出处
《青春期健康》
2024年第9期80-80,共1页
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文摘
在教育体系中,德育与智育同等重要,对于学生的长远发展至关重要。作为小学班主任,不仅是学生知识学习的引路人,还是他们品德塑造的关键人。在英语教学中融入德育教育,能够提升学生的语言能力,从而培养他们的道德品质和社会责任感。本文探讨小学班主任围绕英语学科开展德育工作的实践措施。
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关键词
小学班主任
道德品质
德育教育
英语学科
德育工作
实践措施
社会责任感
引路人
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名初中语文朗读教学的意义与策略
被引量:2
- 3
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作者
邓敏
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机构
湖南省汨罗市罗城学校
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出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第4期49-50,共2页
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文摘
《语文课程标准》明确提出:“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,是朗读的总要求。”“各个学段的朗读教学都要重视朗读和默读”。我们在教学过程中如何落实好新课程标准提出的要求,值得认真研究。文章主要探讨了初中语文朗读教学的意义与策略。
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关键词
初中语文
朗读教学
意义
策略
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名“三主三步”课堂教学模式初探
被引量:1
- 4
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作者
湛勇
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机构
湖南省汨罗市罗城学校
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出处
《教师》
2014年第31期32-33,共2页
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文摘
中小学课程改革的核心离不开课堂,而课堂模式的创新又是最为关键的。我们从2003年始,尝试课程改革之路,并于2009年开始运用“三主三步”课堂教学模式,当时学校正处于课改的徘徊期。通过观摩研习洋思、杜郎口等学校经验的过程中,总感觉难以突破,总找不到课改的发力点,课改也是在磕磕绊绊中前行,看不到希望,找不到出路。于是,经过反复调研和反思,我们发现了阻碍课改前行的症结:一是因为自学校建校以来,中小学毕业会考一直居汨罗市首位,优异的教学质量,难以阻挡的生源,使得老师们普遍认为他们的教学还优秀,十几年的第一证明他们的课堂教学水平是过硬的,没有改的必要;二是教师特敬业,竞争强,受评价影响,害怕因课改丧失优势地位;三是教师关注高分,而没有去关注人,没深度思考如何让学生学得更轻松、更快乐。创建有自主特色的课堂教学模式也就成为我们课改的头等大事,以“三主三步”为特点打造智慧课堂的教学模式也就顺应而出。
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关键词
课堂教学模式
课堂教学水平
课程改革
2009年
课堂模式
毕业会考
教学质量
智慧课堂
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名初中数学信息化环境下的函数教学策略
被引量:1
- 5
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作者
湛灿云
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机构
湖南省汨罗市罗城学校
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出处
《新课程》
2017年第20期90-90,共1页
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文摘
随着社会的发展和进步,信息化技术逐渐被应用到人们的日常生活中,不仅改变了人们的娱乐、出行、交流、购物等生活方式,而且在教育上发挥着不可替代的重要作用。在初中数学教学中,函数教学既是一大重点,同样也是难点,不少学生感到枯燥无聊、晦涩难懂,时间一长,便会逐渐丧失对数学学习的兴趣。在此,论述了当前初中数学函数教学的现状,就如何在信息化环境下更好地开展函数教学提出了几点看法,希望对实际工作提供一些帮助。
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关键词
初中数学
信息化环境
函数教学
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分类号
O174
[理学—基础数学]
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题名《山中访友》教学设计
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作者
周虹
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机构
湖南省汨罗市罗城学校
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出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2005年第1期22-23,共2页
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关键词
童心
新奇
散文
童话
叙述方式
写景
作者
写作
阅读
感悟
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名“生态系统”一节教学设计
- 7
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作者
李春
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机构
湖南省汨罗市罗城学校
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出处
《新课程(教研版)》
2010年第3期83-84,共2页
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文摘
"探究式教学"是教师指导下学生自主探究的一种教学方法。生物课程中的科学探究是学生积极主动地获取生物知识,领悟科学的研究方法而进行的各种活动。通过这样的学习活动,大多数学生可以在知识、技能、情感、态度和价值观方面取得较快或更深入的发展,充分体现了"以学生为中心"的教学理念。
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关键词
“生态系统”
教学设计
以学生为中心
生物知识
科学探究
探究式教学
教学方法
自主探究
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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题名点亮基础教育的希望之光——“新基础教育”考察感悟
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作者
湛勇
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机构
湖南省汨罗市罗城学校
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出处
《教师》
2017年第1期36-36,41,共2页
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文摘
行走在江苏省海门市新教育培训的路上,秋风习习,夹带着寒意。考察过太多教育的圣地,往往是失望多于希望。“新教育”我们并不陌生,甚至还当面聆听过朱永新先生的讲座。由民进中央副主席朱永新发起的“新教育”实验,10年来已吸引全国24个省、市、自治区的1511所实验学校、10余万名教师参与其中。
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关键词
“新基础教育”
“新教育”
感悟
实验学校
中央副主席
教育培训
教师参与
朱永新
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分类号
G47
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈形体语言在课堂教学中的应用
- 9
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作者
张雅丽
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机构
湖南省汨罗市罗城学校
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出处
《教师》
2013年第25期31-32,共2页
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文摘
形体语言,也称“人体示意语言”或“肢体语言”.指的是人们在交际过程中.通过眼神、面部表情、手势及其他各种姿势与动作等传达信息的交际手段,是一种无声的语言。在课堂教学中,教师如果能恰到好处地应用一些形体语言.就能充分调动学生的积极性,提高学生的注意力,激发他们的求知欲,从而获得更好的教学效果。
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关键词
形体语言
课堂教学
应用
交际过程
肢体语言
面部表情
交际手段
教学效果
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名略论语文教学中的创新教育
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作者
李应兰
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机构
湖南省汨罗市罗城学校
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出处
《教师》
2009年第7期90-91,共2页
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文摘
随着新课程改革的广泛推行,培养创新型人才已经成为教育界的共识。创新教育的主要内容是培养学生的创新意识、创新精神、创新思维、创新能力。在语文教学中如何渗透创新教育呢?笔者认为,语文教师必须更新教育观念,解放思想,充分挖掘语文学科创新教育资源,从形式到内容,从课内到课外渗透创新教育。
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关键词
创新教育
语文教学
新课程改革
创新型人才
创新意识
创新精神
创新思维
创新能力
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名不失败,怎来成功?——感悟模型比赛
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作者
周宇鑫
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机构
湖南省汨罗市罗城学校
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出处
《发明与创新(高中生)》
2013年第5期41-41,共1页
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文摘
不经历风雨,怎能见彩虹?不经历黑暗,怎能见曙光?不经历失败,怎能见成功?有一次,吴广平老师带着我和其他同学去岳阳市科技馆参加模型比赛。当天上午比赛轮到我时,由于方向没有控制好,赛车起跑后不久便冲出赛道,车子也翻了,成绩为零。当时我不敢相信,明明赛前练习时状态还好好的,怎么比赛时会这样,我开始懊恼自己太松懈,信心也大受打击。
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关键词
比赛
失败
感悟
经历
科技馆
岳阳市
赛道
起跑
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分类号
G842
[文化科学—体育训练]
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题名德育在语文教学中的渗透
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作者
李应兰
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机构
湖南省汨罗市罗城学校
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出处
《教师》
2008年第2期24-25,共2页
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文摘
文学的魅力在于思想性和艺术性的高度统一,《红楼梦》因此而不朽。语言是思想的载体,思想是语言的灵魂,净化学生的心灵,播种高尚情操的种子,是语文教师的天职,语文教师首先应是一位人类灵魂的工程师,为学生拨开云雾,使之沐浴阳光;扬起理想的帆,走好人生的路。
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关键词
语文教学
德育
语文教师
《红楼梦》
高尚情操
艺术性
思想性
工程师
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名如何改进政治教学方法
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作者
李旭日
吴广平
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机构
湖南省汨罗市罗城学校
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出处
《发明与创新(学生版)》
2009年第12期21-21,共1页
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文摘
教师的教学能力是掌握和运用教材教法的基础,是达到教学过程多个要素最佳组合的根本保证。
根据思想政治课教学和新课改的要求,我认为政治教师要特别注意以下两点。
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关键词
思想政治课教学
教学方法
政治教师
教材教法
教学能力
最佳组合
教学过程
新课改
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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题名酒精浓度检测方向盘
- 14
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作者
许枭威
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机构
湖南省汨罗市罗城学校
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出处
《发明与创新(学生版)》
2009年第7期30-30,共1页
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文摘
酒后驾车后患无穷。为了避免司机在酒精浓度超标的情况下开车,我想在汽车方向盘里安装一个酒精浓度检测器,当司机上车接触方向盘准备发车时,酒精浓度检测器就通过司机的呼吸来检测酒精浓度是否超标。如果酒精浓度超标,车就无法启动,可以避免交通事故的发生,给交通安全带来福音。
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关键词
酒精浓度
检测器
方向盘
交通事故
酒后驾车
司机
安全带
超标
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分类号
U463.46
[机械工程—车辆工程]
TS262.2
[轻工技术与工程—发酵工程]
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题名班级管理的“三字经”
- 15
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作者
李伟华
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机构
湖南省汨罗市罗城学校
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出处
《教师》
2009年第7期53-54,共2页
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文摘
班主任工作不仅千头万绪,而且极富艺术性,工作的好坏直接影响德育的成败。作为一名多年从事班主任工作的实践者,我将谈谈自己尝试的三点看法。
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关键词
“三字经”
班级管理
班主任工作
艺术性
实践者
德育
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
G216.3
[文化科学—新闻学]
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题名注重学生体验 发展学生个性
- 16
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作者
彭欣群
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机构
湖南省汨罗市罗城学校
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出处
《科学时代(综合版)》
2007年第10期123-124,共2页
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文摘
在语文阅读教学中,尊重学生独特的情感体验,珍视学生独创性的理解,注意学生自己的生活体验,从而培养学生能力,发展学生个性。
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关键词
语文教学
体验
观察
感悟
思考
想象
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Keywords
language teaching
Experience
Observationl gnosis
Ponder
Imagination
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名课程改革呼唤科研型校长
- 17
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作者
彭欣群
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机构
湖南省汨罗市罗城学校
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出处
《商情(科学教育家)》
2007年第10期75-76,共2页
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文摘
校长是一校之魂,是学校教育科研的带头人和组织者,教育需发展,科研要先行。而科研要先行,校长就必须当好"引路人"。要使学校成为科研型的学校,教师成为科研型的教师,校长首先要做科研型的校长。
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关键词
课程改革
科研型极系
意识
决策
管理
队伍建设
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Keywords
the curriculum reforms
Scientific research
Consciousness
Decision-making
Management
Troop construction
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分类号
G471.2
[文化科学—教育技术学]
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题名并没失落的音色
- 18
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作者
戴凤铃
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机构
湖南汨罗市罗城学校
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出处
《初中生(三年级版)》
2004年第11M期28-29,共2页
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文摘
一丝曙光自河的尽头探出,水天相接处,青黛色的河岸开始显露出它独特的线条。天亮了。村子里已经升起了缕缕炊烟,成群结队的孩子们欢笑着踏着晨曦向镇上的学校走去。太阳不知什么时候露出了半个脸,刚才还朦胧的万物这时越发清晰:早起的鸟儿梳理着羽毛,然后开始吊起了嗓子;树呢,也在柔柔的晨风中摇曳。鸟叫声、沙沙树叶声和着偶尔几声虫鸣。
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关键词
初中
语文
学生作文
散文
评析
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名父子连心
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作者
廖志强
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机构
湖南汨罗市罗城学校
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出处
《初中生(三年级版)》
2004年第12M期26-27,共2页
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文摘
一直想对父亲说些什么,可每次都无从说起.从我懂事以来,似乎只妈妈那涓涓细流般的爱令我感动;而父亲,我一方面对他惧怕,另一方面对他厌恶.直到去年,我离开了家,才真正懂得了父亲那深沉的爱.
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关键词
初中
语文
学生作文
记叙文
评析
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
H194.5
[语言文字—汉语]
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题名自动关阀门的燃气罐
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作者
许枭威
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机构
湖南省汨罗市罗城学校
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出处
《发明与创新(学生版)》
2009年第7期31-31,共1页
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文摘
很多居民区发生火灾,是由于燃气罐没有关好导致的。为了避免忘记关燃气罐,我想发明一种自动关阀门的燃气罐,当燃气炉在使用(即燃气在流通时)阀门不会关闭,当燃气炉停止使用(即燃气停止流通时),阀门会慢慢自动关闭,人们就不必为燃气罐没关而操心了。
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关键词
燃气
阀门
居民区
关闭
流通
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分类号
TU996
[建筑科学—供热、供燃气、通风及空调工程]
TH134
[机械工程—机械制造及自动化]
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