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题名知者乐水,仁者乐山——中国古代山水游记的情感传达
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作者
王翔龙
邱春
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机构
湖南洞口县文昌学校
湖南洞口县九中
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出处
《高中生(作文)》
2023年第3期28-35,共8页
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文摘
“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。”动静之间,山水往往成为古代文人学者的精神家园。古代文人学者是怎样通过山水游记传达情感的呢?刘锶在《文心雕龙》中有精彩的论述:“原夫‘登高’之旨,盖睹物兴情。情以物兴,故义必明雅;物以情,故辞必巧丽。”王维也认为,“以我观物”,使“物皆著我之色彩”。
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关键词
山水游记
睹物兴情
《文心雕龙》
仁者乐山
以我观物
知者乐水
文人学者
精神家园
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分类号
I20
[文学—中国文学]
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题名识破文学短评“本相”
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作者
肖江红
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机构
湖南洞口县九中
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出处
《高中生(高考)》
2024年第2期6-9,共4页
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文摘
2023年高考新课标卷一文学类文本阅读第9题,要求围绕关键词写出文学短评的思路。这一新题型源自部编版高中语文教材必修上册第三单元的学习任务“学写文学短评”,也是新高考“呼应教材、考教结合”的体现。这是一道可以视作“微写作”的试题,新颖、开放。想答好这道题,同学们要识破文学短评的“本相”。
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关键词
高中语文教材
微写作
新课标卷
文学类文本阅读
短评
部编版
高考
本相
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名透镜成象规律的灵活运用
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作者
梁开智
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机构
湖南洞口县九中
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出处
《物理教师》
1991年第10期3-4,共2页
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文摘
众所周知:从点光源S(在焦点之外)发出的光经透镜L折射后,其折射光线(或其延长线)必将交于一点,这便是点光源S的象S′,如图1所示.且象、物的连线必通过透镜L的光心O,由此:
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关键词
折射光线
点光源
光心
参照图
光斑大小
无穷远
作图法
圆孔
物距
聚点
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名延长幻灯机灯泡使用寿命简法
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作者
梁开智
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机构
湖南省洞口县九中
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出处
《物理教学》
1993年第1期38-39,共2页
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文摘
幻灯机作为电化教学的重要工具,在使用中常发现开机时因冷态电阻小、电流过大而烧毁灯泡。为此,笔者制做了一个电源插座,如图1.简单而有效地解决了这个问题,大大延长了灯泡的使用寿命。
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关键词
冷态电阻
电源插座
电化教学
使用寿命
操作顺序
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名数学试题创新的三种方式
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作者
肖丹枫
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机构
湖南洞口县九中
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出处
《高中生(高考)》
2004年第9期10-10,共1页
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关键词
数学试题
等和数列
方向向量
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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