大学英语视听说一体化教学的实践与体会

本文讨论利用英文原版电影进行视听说教学,培养学生对真实交际场合中各种视听材料的理解能力,以提高学生语言的实际使用能力和交际能力。方法:结合教学实际,运用英文原版电影进行视听说一体化教学。结果:采用英文原版电影进行英语视听的教学方法,增强了学生的学习动力,提高了学生的语言运用能力培养了学生的分析和思维能力结论:以学生为中心以听说活动为主要形式。以眼看——耳听——口头实践的循环练习,有效地提高学生语言表达能力达到良好的教学效果。

实用英语教学新模式在教学实践中的应用

随着素质教育的不断深入,实用英语教学作为改革的最重要的环节也越来越受到重视。从教学手段上来看,以多媒体为主的实用英语教学新模式在大学英语课堂教学改革中起到了重要的作用。多媒体教学与大学实用英语的有机结合是当前高校教师的研究方向。本文介绍了如何利用多媒体改进大学英语教学的方法。

多媒体在大班英语教学中的利弊分析

随着大学英语教育改革的进行和高校扩招,多媒体英语教学已经在越来越多的学校中得到了应用和普及。与传统的英语教学相比,多媒体英语教学在大班英语教学中有着明显的优势,但是与此同时也存在着一些问题。本文分析了多媒体在大班英语教学中的利弊,并提出了相应的解决办法。