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浅谈立几计算中线段、面积、体积的转化
1
作者
刘宏才
《中学数学教学》
1990年第1期44-44,共1页
有很多文章对立几计算题中的转化法作了详细的论述。如求异面直线间的距离转化为“线面距离”或“面面距离”,转化为“点面距离”再转化为三棱锥的高等等。本文借两道题的分析和解答,说明立几计算题中线段、面积、体积相互转化的思想方...
有很多文章对立几计算题中的转化法作了详细的论述。如求异面直线间的距离转化为“线面距离”或“面面距离”,转化为“点面距离”再转化为三棱锥的高等等。本文借两道题的分析和解答,说明立几计算题中线段、面积、体积相互转化的思想方法,供参考。例1 如图,在任意四面体中,E、F分别为对棱AB、CD的中点,过E、F作四面体的截面交相对棱BC、AD(或其延长线)于G、H,求证:GH被EF所平分。
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关键词
异面直线
明立
计算题
三棱锥
转化法
线面
公共边
转化方法
空闻
知可
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职称材料
题名
浅谈立几计算中线段、面积、体积的转化
1
作者
刘宏才
机构
湖南涟源市八中
出处
《中学数学教学》
1990年第1期44-44,共1页
文摘
有很多文章对立几计算题中的转化法作了详细的论述。如求异面直线间的距离转化为“线面距离”或“面面距离”,转化为“点面距离”再转化为三棱锥的高等等。本文借两道题的分析和解答,说明立几计算题中线段、面积、体积相互转化的思想方法,供参考。例1 如图,在任意四面体中,E、F分别为对棱AB、CD的中点,过E、F作四面体的截面交相对棱BC、AD(或其延长线)于G、H,求证:GH被EF所平分。
关键词
异面直线
明立
计算题
三棱锥
转化法
线面
公共边
转化方法
空闻
知可
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
浅谈立几计算中线段、面积、体积的转化
刘宏才
《中学数学教学》
1990
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