民间美术与素质教育

作为人文素质教育的一部分，民间美术教育的实施，不仅有助于我国素质教育改革的具体推行，也是对我国丰富的文化遗产的传承和保护。

浅析湘南民间石雕艺术与安宅兴家的民俗意蕴

近年来．笔者经过对湘南民间石雕的形式，内容的研究发现．湘南民间石雕具有绚丽多彩的地方民俗意蕴．其核心思想文化内涵是安宅兴家．本文试就石雕的艺术表征，民居建筑与石雕的整体结构．图式形式．内容等几个方面．对石雕中的安宅兴家这一思想文化内涵作一番浅析．

浅论古希腊美术的繁荣及其成因

古希腊美术带有自己鲜明的艺术特色，长期影响着欧洲美术的发展方向。古希腊美术的发展先后经历了荷马时期，古风时期、古典时期和希腊化时期。古风时期是希腊社会的根本转变时期，政体的改变使自由民作为一个阶层登上历史的舞台。荷马史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的诞生，形成了以希腊神话为主要题材的希腊美术，为希腊美术繁荣时期的到来做了充分的准备。

俗·土·火——湖南滩头年画的地方文化特色

滩头年画是具有湖南本地农业社会特色的民间美术形式，其古朴的造型，纯本土原生的用材及艳俗、火辣的色彩，让人叹为观止。它丰富鲜明的地方文化特色：俗、土、火，正是湖南民间美术独特的艺术个性与魅力之所在。

色彩的感知与理性分析

色彩是极富情感的视觉因素，感知与理性的高度统一，是色彩艺术的完美体现。西方古典主义、印象派是今天色彩教学借鉴的好方法。

论艺术批评的发展与艺术观念的更新

艺术批评在不同时期,由于不同的艺术背景、艺术发展状况而呈现出各种批评特点。在当代艺术的多元发展中,应倡导一种新的态势——鼓励新批评与新艺术的对话与交流,真正实现艺术创作与艺术批评的互动。

浅谈中国水彩画的继承与发展

当前,对我国水彩画艺术的回顾与承接是每个水彩画家必然要思考的问题。然而往往由于艺术发展空间的无限量性,许多人陷入某种盲目的状态,把握不到时代的脉搏,而是将水彩艺术自身的表现手段当做目的去追求,把技术手段当做水彩艺术的全部,在表现手法上带有明显摹仿他人的风格、技法的倾向,甚至在画面上很难看到从容的心态在自由地流动。

吉瑞森花鸟画的学术价值及意义

众所周知。花鸟画分工笔花鸟和写意花鸟两大类，两者既相互包含，又有各自明显不同的审美情趣和表现语言。工笔花鸟画严谨细腻，色彩丰富，一丝不苟，属写实、具象之范畴。多得花鸟自然生动之真趣。而写意花鸟画，简洁概括，手法洒脱，不拘形似，但求神韵，比较抽象。自宋代文人画兴起之后，写意花鸟画被赋予了更高的文化内涵和精神境界。

形式美与辩证法

正如原因与结果、必然和偶然、本质和现象等概念一样,内容与形式也是辩证法的基本范畴之一。在艺术创作中的每个因素、每个方面——从选题材,直到用线用色以至加一个外框,都存在内容与形式的矛盾。素材是每个人可以见到的,意蕴只有在实践中须和它打交道的人才能找到,而形式对于多数人却是一个秘密。