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用不定积分法求介值存在性问题中的辅助函数
被引量:
1
1
作者
郭愚
齐学军
《湖南教育学院学报》
1999年第5期120-124,共5页
讨论了用不定积分法构造辅助函数的方法,并对一些典型问题给出了其辅助函数的构造形式.
关键词
辅助函数
不定积分
微分中值定理
介质存在性
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职称材料
搞好实验教学 提高学生素质
被引量:
3
2
作者
章爱兰
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1999年第2期36-39,共4页
从提高国民素质的基本要求出发,九年义务教育初中生物教材根据学科特点,体现了观察、实验的重要性。从数量上看,三册教材中共设计了学生课内实验、采集和制作标本、实习、调查、测量、观察等187个。按课时平分,大约每节课的观察...
从提高国民素质的基本要求出发,九年义务教育初中生物教材根据学科特点,体现了观察、实验的重要性。从数量上看,三册教材中共设计了学生课内实验、采集和制作标本、实习、调查、测量、观察等187个。按课时平分,大约每节课的观察、实验内容需要15分钟。从教与学的...
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关键词
实验教学
教师
演示实验
组织教学
操作技能
教学质量
学生实验
实验课
义务教育
无机盐
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职称材料
关于中学语文教学中传统文化教育的思考
被引量:
10
3
作者
王强
《当代教育理论与实践》
2011年第6期4-6,共3页
传统文化教育的现状令人深深忧思,传统文化教育在中学语文教育中的缺失,将导致民族文化性格的丧失。解决中学语文传统文化教育缺失的出路:一是继承传统的国学教育方法,找回中国语文教育的"中国心";二是在语文教学中,对语文教...
传统文化教育的现状令人深深忧思,传统文化教育在中学语文教育中的缺失,将导致民族文化性格的丧失。解决中学语文传统文化教育缺失的出路:一是继承传统的国学教育方法,找回中国语文教育的"中国心";二是在语文教学中,对语文教师加强传统文化教育。
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关键词
民族文化性格
中国语文教育的“中国心”
“体察涵咏”
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职称材料
浅谈如何在阅读课中有效地贯穿词汇教学——以牛津高中英语译林版M1U3 Reading为例
被引量:
10
4
作者
秦婧
汪艳辉
《英语教师》
2016年第2期96-101,共6页
以词汇教学在理论上和实际应用上的重要性为切入点,将词汇教学贯穿阅读课的始终,寻求高效的教学策略,精心设计切合实际的词汇练习,并针对高中英语词汇教学的误区,以牛津高中英语译林版M1U3 Reading为实例探讨如何在阅读课中有效地贯穿...
以词汇教学在理论上和实际应用上的重要性为切入点,将词汇教学贯穿阅读课的始终,寻求高效的教学策略,精心设计切合实际的词汇练习,并针对高中英语词汇教学的误区,以牛津高中英语译林版M1U3 Reading为实例探讨如何在阅读课中有效地贯穿词汇教学。
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关键词
高中英语
阅读课
词汇教学
误区
策略
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职称材料
巧设实验 突破难点
5
作者
刘狄
《化学教学》
CAS
北大核心
1996年第6期10-11,7,共3页
巧设实验突破难点湖南湘潭县一中(411228)刘狄借助实验教学,迎合学生接受知识的心理,突破教学重点、难点是教学法的一贯主张。荀子说:“不闻不若闻之,闻之不着见之”。可见“耳闻”特别是“目睹”在认知过程中作用之大。铁...
巧设实验突破难点湖南湘潭县一中(411228)刘狄借助实验教学,迎合学生接受知识的心理,突破教学重点、难点是教学法的一贯主张。荀子说:“不闻不若闻之,闻之不着见之”。可见“耳闻”特别是“目睹”在认知过程中作用之大。铁的化合物与亚铁化合物相互转化关系,...
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关键词
亚铁化合物
补充实验
氧化剂
本质特征
实验习题
《铁和铁的化合物》
演示实验
突破难点
胶头滴管
灰绿色
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职称材料
用图象法配制结晶水合物溶液
6
作者
左新
《化学教学》
CAS
北大核心
1994年第2期36-37,共2页
用图象法配制结晶水合物溶液湖南湘潭县一中(411228)左新用结晶水合物配制溶液时往往计算比较繁杂。现向大家介绍一种实验室用图象法配制结晶水合物溶液的方法,既简单又实用。我们先以胆矾(CUSO4·5H2O)配制C...
用图象法配制结晶水合物溶液湖南湘潭县一中(411228)左新用结晶水合物配制溶液时往往计算比较繁杂。现向大家介绍一种实验室用图象法配制结晶水合物溶液的方法,既简单又实用。我们先以胆矾(CUSO4·5H2O)配制CuSO4炮和溶液为例;设需要的结晶水合...
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关键词
图象法
结晶水合物
湖南湘潭
函数关系
直线方程
百分浓度
非饱和
推导证明
可由
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职称材料
浅探新课程理念下的高中地理教学
7
作者
林爱民
《中国科教创新导刊》
2009年第6期20-20,共1页
新课程理念下的地理教学是创造性的教学,要求老师积极培养学生联系身边的生产和生活实际的学习习惯,培养学生发现地理问题、解决地理问题的能力。
关键词
新课程
理念
高中地理
教学
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职称材料
阅读策略在高中英语阅读教学中的应用
8
作者
苏渤又
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第5期207-207,共1页
本文就牛津教材中阅读策略readingstrategy的出现阐述阅读策略的背景、分类归纳和训练案例,强调阅读策略教学对于有效教学的重要性和实施重点,以提高学生的阅读能力和自主学习能力。
关键词
阅读策略
高中英语
阅读教学
应用
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职称材料
柔性管理方式在高中班级管理中的应用
9
作者
谢远湘
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期163-163,165,共2页
在素质教育大力推行的今天,班级管理的地位及作用日渐凸显。唯有做好此项工作,方能塑造学生的美好品行。但事实并非如此,很多教师一心抓教学,无暇顾忌管理工作,结果自然差强人意。为此,本文结合笔者的自身学习和工作经验,谈谈如何有效...
在素质教育大力推行的今天,班级管理的地位及作用日渐凸显。唯有做好此项工作,方能塑造学生的美好品行。但事实并非如此,很多教师一心抓教学,无暇顾忌管理工作,结果自然差强人意。为此,本文结合笔者的自身学习和工作经验,谈谈如何有效应用柔性管理方式,旨在增强班级管理实效。
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关键词
高中班级
柔性管理
应用策略
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职称材料
英语阅读有效教学策略探究
10
作者
刘敏
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期150-150,共1页
人与人之间交流沟通是以语言作为纽带而实现的。英语作为一门语言学科,同样承载着交流的功能,而此项功能的最终实现是以教师实施英语阅读的有效教学为前提。本文将从我国英语阅读教学的现状出发,分析探究英语阅读有效教学的策略途径。
关键词
英语阅读
有效教学
策略探究
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职称材料
高中语文教学中学生阅读鉴赏能力的培养
11
作者
胡令
《学生·家长·社会》
2021年第1期271-271,共1页
新课标提出了语文学科核心素养概念,审美与鉴赏能力作为素养之一,在高中语文教学中具有较为重要的地位,有助于培养学生的表达组织能力和创造美、鉴赏美的能力。但当前高中语文教学中对于学生阅读鉴赏能力培养的策略还不够全面,不够系统...
新课标提出了语文学科核心素养概念,审美与鉴赏能力作为素养之一,在高中语文教学中具有较为重要的地位,有助于培养学生的表达组织能力和创造美、鉴赏美的能力。但当前高中语文教学中对于学生阅读鉴赏能力培养的策略还不够全面,不够系统完善,并未针对性予以培育。我结合自身教学经验,结合学生阅读鉴赏能力现状,提出环境赏析、人物品读、联想作者意图等策略,旨在引导学生在赏析环境、品读人物、问题联想中感悟美、体验美,并能恰当表达阅读文章的美育所在,以此落实新课标鉴赏素养的培育。
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关键词
高中语文
阅读教学
鉴赏能力
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职称材料
简论我国智慧城市的发展现状及问题
12
作者
唐邦峰
《西部资源》
2015年第6期65-65,67,共2页
智慧城市就是通过信息与通信技术来实现感测、分析、整合城市运行的所有核心系统,能够从民生、安全、城市服务等方面对市民的需求做出及时的、智能的响应。本文主要针对我国智慧城市的发展现状、问题以及未来的展望来进行分析。
关键词
我国智慧城市
发展现状
问题
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职称材料
化学教学中增强学生法制意识的尝试
被引量:
1
13
作者
周学良
《化学教学》
CAS
北大核心
1998年第3期11-13,共3页
关键词
化学教学
法制意识
浓硫酸
《中华人民共和国环境保护法》
金属活动顺序表
矿产资源
化学危险品
愚人金
法律知识
中学化学
全文增补中
桥边姑娘与小伙儿
14
作者
裴子荷
《高中生(作文)》
2024年第10期54-55,共2页
老湘潭水多,故而桥多。其中有两座相隔不远的桥,一座叫古塘桥,一座叫上星桥。两桥所在的地方因桥得名,周围石秀水清,都是涓江胜地,桥边姑娘与小伙儿的故事便于此开始。
关键词
秀水
古塘
桥边
原文传递
学习不必如此“高效”
15
作者
张艺嘉
胡念芬(指导)
《高中生(作文)》
2023年第4期38-39,共2页
两干年前,荀子在《劝学》中提出,学习需要积累、坚持和用心专一,强调学习是为了自我提升与改造。而在今天,人们对于学习更多的是希望有所谓的“高效”一一用最短的时间取得最高的分数。我觉得,学习不必如此“高效”。且让我们走进书店...
两干年前,荀子在《劝学》中提出,学习需要积累、坚持和用心专一,强调学习是为了自我提升与改造。而在今天,人们对于学习更多的是希望有所谓的“高效”一一用最短的时间取得最高的分数。我觉得,学习不必如此“高效”。且让我们走进书店观察一番。随处可见带“必刷”“重点”字眼的书籍,显眼之处挂着的是“名著背诵资料”。
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关键词
《劝学》
自我提升
书店
名著
用心
高效
学习
原文传递
抉择
16
作者
刘喆悦
姜建远(指导)
《高中生(作文)》
2023年第1期50-51,共2页
我们的一生都在块择,而每一次块择的背后或蕴含勇气,或昭示新生。“木兰不用尚书郎”是孝女的块择,“愿得此身长报国”是爱国人士的块择。块择是勇气,是较量,更是姿态。
关键词
尚书郎
爱国人士
勇气
报国
新生
原文传递
奥林匹克文化对我国传统体育文化的影响
被引量:
1
17
作者
胡依琴
刘小湘
+1 位作者
肖潇
王文清
《时代文学》
北大核心
2008年第6期126-127,共2页
奥林匹克文化通过近百年的传播,我们从接触、了解、认识到实践奥运的过程中,充实了我们的民族文化,促进了中华民族与世界其他民族的文化了解、交流和融合。该文通过对奥林匹克文化与中国传统体育文化的比较,提出中国传统体育文化在现代...
奥林匹克文化通过近百年的传播,我们从接触、了解、认识到实践奥运的过程中,充实了我们的民族文化,促进了中华民族与世界其他民族的文化了解、交流和融合。该文通过对奥林匹克文化与中国传统体育文化的比较,提出中国传统体育文化在现代社会中必须改革,与时俱进,才能生存并发扬光大。
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关键词
奥林匹克
传统体育
文化
原文传递
用目标激励学生不断奋发进取
18
作者
王汉明
《人民教育》
北大核心
1989年第2期36-37,共2页
班集体的形成和巩固是以共同的奋斗目标为前提的。没有一个共同的奋斗目标,集体就失去动力,就会涣散。近年来,在班级工作改革的实践中,我实行目标管理,及时确立班集体的奋斗目标,以此激励学生不断奋发进取。确立班集体的奋斗目标,要从...
班集体的形成和巩固是以共同的奋斗目标为前提的。没有一个共同的奋斗目标,集体就失去动力,就会涣散。近年来,在班级工作改革的实践中,我实行目标管理,及时确立班集体的奋斗目标,以此激励学生不断奋发进取。确立班集体的奋斗目标,要从学生的实际出发,目标要有远景性、阶段性、现实性和激励性。
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关键词
目标激励
班集体建设
班级工作
精神需要
团结友爱
班干部
高一新生
个人成长
阶段目标
自控能力
原文传递
我叫“诚信”
19
作者
杨周法然
《科学中国人》
2017年第7Z期320-320,共1页
诚实守信是'修身、治国、齐家、平天下'的根本,治理国家需要诚实守信,家庭管理离不开诚实守信,修身养性依赖诚实守信,社会和谐依靠诚实守信。所以,'我'是无处不在。
关键词
诚信
修身
齐家
治国
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职称材料
恐龙灭绝的十大理由
20
作者
金山
CTO
《高中生(高考)》
2003年第10期61-61,共1页
每天早上到植物园跑步,我就想起在中生代的地球上,满地跑着的都是恐龙。如此繁盛的物种居然也灭绝了,我想,这样的灭绝至少需要十个理由。理由一:彗星撞击地球,造成地球表面尘土飞扬,灰尘遮住了阳光,植物大量死亡。恐龙找不到食物,大量饿...
每天早上到植物园跑步,我就想起在中生代的地球上,满地跑着的都是恐龙。如此繁盛的物种居然也灭绝了,我想,这样的灭绝至少需要十个理由。理由一:彗星撞击地球,造成地球表面尘土飞扬,灰尘遮住了阳光,植物大量死亡。恐龙找不到食物,大量饿死,直至绝种。——几乎所有正规的书上都这么说,虽然得不到证实,人们还是讲得津津有味。
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关键词
恐龙灭绝
牛顿第一定律
原文传递
题名
用不定积分法求介值存在性问题中的辅助函数
被引量:
1
1
作者
郭愚
齐学军
机构
湖南
教育学院数学系
湖南湘潭县一中
出处
《湖南教育学院学报》
1999年第5期120-124,共5页
文摘
讨论了用不定积分法构造辅助函数的方法,并对一些典型问题给出了其辅助函数的构造形式.
关键词
辅助函数
不定积分
微分中值定理
介质存在性
Keywords
auxiliary function
indefinite integral
theorem of mean
分类号
O171 [理学—基础数学]
O172.1 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
搞好实验教学 提高学生素质
被引量:
3
2
作者
章爱兰
机构
湖南
省
湘潭县
一中
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1999年第2期36-39,共4页
文摘
从提高国民素质的基本要求出发,九年义务教育初中生物教材根据学科特点,体现了观察、实验的重要性。从数量上看,三册教材中共设计了学生课内实验、采集和制作标本、实习、调查、测量、观察等187个。按课时平分,大约每节课的观察、实验内容需要15分钟。从教与学的...
关键词
实验教学
教师
演示实验
组织教学
操作技能
教学质量
学生实验
实验课
义务教育
无机盐
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
关于中学语文教学中传统文化教育的思考
被引量:
10
3
作者
王强
机构
湖南
省
湘潭县
一中
出处
《当代教育理论与实践》
2011年第6期4-6,共3页
文摘
传统文化教育的现状令人深深忧思,传统文化教育在中学语文教育中的缺失,将导致民族文化性格的丧失。解决中学语文传统文化教育缺失的出路:一是继承传统的国学教育方法,找回中国语文教育的"中国心";二是在语文教学中,对语文教师加强传统文化教育。
关键词
民族文化性格
中国语文教育的“中国心”
“体察涵咏”
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈如何在阅读课中有效地贯穿词汇教学——以牛津高中英语译林版M1U3 Reading为例
被引量:
10
4
作者
秦婧
汪艳辉
机构
湖南
省
湘潭县
一中
出处
《英语教师》
2016年第2期96-101,共6页
文摘
以词汇教学在理论上和实际应用上的重要性为切入点,将词汇教学贯穿阅读课的始终,寻求高效的教学策略,精心设计切合实际的词汇练习,并针对高中英语词汇教学的误区,以牛津高中英语译林版M1U3 Reading为实例探讨如何在阅读课中有效地贯穿词汇教学。
关键词
高中英语
阅读课
词汇教学
误区
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
巧设实验 突破难点
5
作者
刘狄
机构
湖南湘潭县一中
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1996年第6期10-11,7,共3页
文摘
巧设实验突破难点湖南湘潭县一中(411228)刘狄借助实验教学,迎合学生接受知识的心理,突破教学重点、难点是教学法的一贯主张。荀子说:“不闻不若闻之,闻之不着见之”。可见“耳闻”特别是“目睹”在认知过程中作用之大。铁的化合物与亚铁化合物相互转化关系,...
关键词
亚铁化合物
补充实验
氧化剂
本质特征
实验习题
《铁和铁的化合物》
演示实验
突破难点
胶头滴管
灰绿色
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
用图象法配制结晶水合物溶液
6
作者
左新
机构
湖南湘潭县一中
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1994年第2期36-37,共2页
文摘
用图象法配制结晶水合物溶液湖南湘潭县一中(411228)左新用结晶水合物配制溶液时往往计算比较繁杂。现向大家介绍一种实验室用图象法配制结晶水合物溶液的方法,既简单又实用。我们先以胆矾(CUSO4·5H2O)配制CuSO4炮和溶液为例;设需要的结晶水合...
关键词
图象法
结晶水合物
湖南湘潭
函数关系
直线方程
百分浓度
非饱和
推导证明
可由
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅探新课程理念下的高中地理教学
7
作者
林爱民
机构
湖南
省
湘潭县
一中
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第6期20-20,共1页
文摘
新课程理念下的地理教学是创造性的教学,要求老师积极培养学生联系身边的生产和生活实际的学习习惯,培养学生发现地理问题、解决地理问题的能力。
关键词
新课程
理念
高中地理
教学
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
阅读策略在高中英语阅读教学中的应用
8
作者
苏渤又
机构
湖南
省
湘潭县
一中
教育集团九中校区
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第5期207-207,共1页
文摘
本文就牛津教材中阅读策略readingstrategy的出现阐述阅读策略的背景、分类归纳和训练案例,强调阅读策略教学对于有效教学的重要性和实施重点,以提高学生的阅读能力和自主学习能力。
关键词
阅读策略
高中英语
阅读教学
应用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
柔性管理方式在高中班级管理中的应用
9
作者
谢远湘
机构
湖南
省
湘潭县
一中
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期163-163,165,共2页
文摘
在素质教育大力推行的今天,班级管理的地位及作用日渐凸显。唯有做好此项工作,方能塑造学生的美好品行。但事实并非如此,很多教师一心抓教学,无暇顾忌管理工作,结果自然差强人意。为此,本文结合笔者的自身学习和工作经验,谈谈如何有效应用柔性管理方式,旨在增强班级管理实效。
关键词
高中班级
柔性管理
应用策略
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
英语阅读有效教学策略探究
10
作者
刘敏
机构
湖南
省
湘潭县
一中
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期150-150,共1页
文摘
人与人之间交流沟通是以语言作为纽带而实现的。英语作为一门语言学科,同样承载着交流的功能,而此项功能的最终实现是以教师实施英语阅读的有效教学为前提。本文将从我国英语阅读教学的现状出发,分析探究英语阅读有效教学的策略途径。
关键词
英语阅读
有效教学
策略探究
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中语文教学中学生阅读鉴赏能力的培养
11
作者
胡令
机构
湖南
省
湘潭县
一中
出处
《学生·家长·社会》
2021年第1期271-271,共1页
文摘
新课标提出了语文学科核心素养概念,审美与鉴赏能力作为素养之一,在高中语文教学中具有较为重要的地位,有助于培养学生的表达组织能力和创造美、鉴赏美的能力。但当前高中语文教学中对于学生阅读鉴赏能力培养的策略还不够全面,不够系统完善,并未针对性予以培育。我结合自身教学经验,结合学生阅读鉴赏能力现状,提出环境赏析、人物品读、联想作者意图等策略,旨在引导学生在赏析环境、品读人物、问题联想中感悟美、体验美,并能恰当表达阅读文章的美育所在,以此落实新课标鉴赏素养的培育。
关键词
高中语文
阅读教学
鉴赏能力
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
简论我国智慧城市的发展现状及问题
12
作者
唐邦峰
机构
湖南
省
湘潭县
一中
出处
《西部资源》
2015年第6期65-65,67,共2页
文摘
智慧城市就是通过信息与通信技术来实现感测、分析、整合城市运行的所有核心系统,能够从民生、安全、城市服务等方面对市民的需求做出及时的、智能的响应。本文主要针对我国智慧城市的发展现状、问题以及未来的展望来进行分析。
关键词
我国智慧城市
发展现状
问题
分类号
F299.2 [经济管理—国民经济]
F49 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
化学教学中增强学生法制意识的尝试
被引量:
1
13
作者
周学良
机构
湖南
省
湘潭县
一中
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1998年第3期11-13,共3页
关键词
化学教学
法制意识
浓硫酸
《中华人民共和国环境保护法》
金属活动顺序表
矿产资源
化学危险品
愚人金
法律知识
中学化学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
全文增补中
题名
桥边姑娘与小伙儿
14
作者
裴子荷
机构
湖南湘潭县一中
出处
《高中生(作文)》
2024年第10期54-55,共2页
文摘
老湘潭水多,故而桥多。其中有两座相隔不远的桥,一座叫古塘桥,一座叫上星桥。两桥所在的地方因桥得名,周围石秀水清,都是涓江胜地,桥边姑娘与小伙儿的故事便于此开始。
关键词
秀水
古塘
桥边
分类号
I26 [文学—中国文学]
原文传递
题名
学习不必如此“高效”
15
作者
张艺嘉
胡念芬(指导)
机构
湖南湘潭县一中
不详
出处
《高中生(作文)》
2023年第4期38-39,共2页
文摘
两干年前,荀子在《劝学》中提出,学习需要积累、坚持和用心专一,强调学习是为了自我提升与改造。而在今天,人们对于学习更多的是希望有所谓的“高效”一一用最短的时间取得最高的分数。我觉得,学习不必如此“高效”。且让我们走进书店观察一番。随处可见带“必刷”“重点”字眼的书籍,显眼之处挂着的是“名著背诵资料”。
关键词
《劝学》
自我提升
书店
名著
用心
高效
学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
抉择
16
作者
刘喆悦
姜建远(指导)
机构
湖南湘潭县一中
不详
出处
《高中生(作文)》
2023年第1期50-51,共2页
文摘
我们的一生都在块择,而每一次块择的背后或蕴含勇气,或昭示新生。“木兰不用尚书郎”是孝女的块择,“愿得此身长报国”是爱国人士的块择。块择是勇气,是较量,更是姿态。
关键词
尚书郎
爱国人士
勇气
报国
新生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
奥林匹克文化对我国传统体育文化的影响
被引量:
1
17
作者
胡依琴
刘小湘
肖潇
王文清
机构
湖南
工程学院体育教学部
湖南
省
湘潭县
一中
出处
《时代文学》
北大核心
2008年第6期126-127,共2页
文摘
奥林匹克文化通过近百年的传播,我们从接触、了解、认识到实践奥运的过程中,充实了我们的民族文化,促进了中华民族与世界其他民族的文化了解、交流和融合。该文通过对奥林匹克文化与中国传统体育文化的比较,提出中国传统体育文化在现代社会中必须改革,与时俱进,才能生存并发扬光大。
关键词
奥林匹克
传统体育
文化
分类号
I25 [文学—中国文学]
I24 [文学—中国文学]
原文传递
题名
用目标激励学生不断奋发进取
18
作者
王汉明
机构
湖南
省
湘潭县
一中
出处
《人民教育》
北大核心
1989年第2期36-37,共2页
文摘
班集体的形成和巩固是以共同的奋斗目标为前提的。没有一个共同的奋斗目标,集体就失去动力,就会涣散。近年来,在班级工作改革的实践中,我实行目标管理,及时确立班集体的奋斗目标,以此激励学生不断奋发进取。确立班集体的奋斗目标,要从学生的实际出发,目标要有远景性、阶段性、现实性和激励性。
关键词
目标激励
班集体建设
班级工作
精神需要
团结友爱
班干部
高一新生
个人成长
阶段目标
自控能力
分类号
G52 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
我叫“诚信”
19
作者
杨周法然
机构
湖南
省
湘潭县
一中
出处
《科学中国人》
2017年第7Z期320-320,共1页
文摘
诚实守信是'修身、治国、齐家、平天下'的根本,治理国家需要诚实守信,家庭管理离不开诚实守信,修身养性依赖诚实守信,社会和谐依靠诚实守信。所以,'我'是无处不在。
关键词
诚信
修身
齐家
治国
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
恐龙灭绝的十大理由
20
作者
金山
CTO
机构
湖南湘潭县一中
出处
《高中生(高考)》
2003年第10期61-61,共1页
文摘
每天早上到植物园跑步,我就想起在中生代的地球上,满地跑着的都是恐龙。如此繁盛的物种居然也灭绝了,我想,这样的灭绝至少需要十个理由。理由一:彗星撞击地球,造成地球表面尘土飞扬,灰尘遮住了阳光,植物大量死亡。恐龙找不到食物,大量饿死,直至绝种。——几乎所有正规的书上都这么说,虽然得不到证实,人们还是讲得津津有味。
关键词
恐龙灭绝
牛顿第一定律
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
用不定积分法求介值存在性问题中的辅助函数
郭愚
齐学军
《湖南教育学院学报》
1999
1
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职称材料
2
搞好实验教学 提高学生素质
章爱兰
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1999
3
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职称材料
3
关于中学语文教学中传统文化教育的思考
王强
《当代教育理论与实践》
2011
10
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职称材料
4
浅谈如何在阅读课中有效地贯穿词汇教学——以牛津高中英语译林版M1U3 Reading为例
秦婧
汪艳辉
《英语教师》
2016
10
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职称材料
5
巧设实验 突破难点
刘狄
《化学教学》
CAS
北大核心
1996
0
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职称材料
6
用图象法配制结晶水合物溶液
左新
《化学教学》
CAS
北大核心
1994
0
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职称材料
7
浅探新课程理念下的高中地理教学
林爱民
《中国科教创新导刊》
2009
0
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职称材料
8
阅读策略在高中英语阅读教学中的应用
苏渤又
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019
0
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职称材料
9
柔性管理方式在高中班级管理中的应用
谢远湘
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021
0
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职称材料
10
英语阅读有效教学策略探究
刘敏
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016
0
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职称材料
11
高中语文教学中学生阅读鉴赏能力的培养
胡令
《学生·家长·社会》
2021
0
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职称材料
12
简论我国智慧城市的发展现状及问题
唐邦峰
《西部资源》
2015
0
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职称材料
13
化学教学中增强学生法制意识的尝试
周学良
《化学教学》
CAS
北大核心
1998
1
全文增补中
14
桥边姑娘与小伙儿
裴子荷
《高中生(作文)》
2024
0
原文传递
15
学习不必如此“高效”
张艺嘉
胡念芬(指导)
《高中生(作文)》
2023
0
原文传递
16
抉择
刘喆悦
姜建远(指导)
《高中生(作文)》
2023
0
原文传递
17
奥林匹克文化对我国传统体育文化的影响
胡依琴
刘小湘
肖潇
王文清
《时代文学》
北大核心
2008
1
原文传递
18
用目标激励学生不断奋发进取
王汉明
《人民教育》
北大核心
1989
0
原文传递
19
我叫“诚信”
杨周法然
《科学中国人》
2017
0
下载PDF
职称材料
20
恐龙灭绝的十大理由
金山
CTO
《高中生(高考)》
2003
0
原文传递
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