高效课堂教学模式下的师生定位

＂高效课堂教学模式＂的建立,不仅仅是一种课改实验,它的意义远远大于课改,是对未来教育教学方式和人才培养的一种新的革命性的探索。要建立高效课堂教学模式,我们必须重新认识教师与学生的地位与关系,重新认识教师在课堂教学中的作用。

解题反思的三个要点

著名的数学家波利亚说：“如果没有了反思，他们就错过了解题的一次重复而有效益的方面．”“通过回顾，所完成的解答，通过重新考虑和重新检查这个结果和得出这一结果的路子，学生们可以巩固他们的知识和发展他们的解题能力．”根据多年的教学体会，我觉得要达到波利亚说的那样，通过解题反思培养学生解题能力，得从三个方面入手．

例析用数形结合思想解高考客观题

运用数形结合思想是解高考客观题常用的数学思想方法．但是从高考的试卷分析及考后调查研究来看，许多考生在用数形结合的思想方法解题时仍然问题不少，现以2009年高考数学试卷（理）为例分析一下用数形结合思想解高考客观题要注意的几个地方．

解立体几何题常见错误剖析

解立体几何题常见错误剖析陕西商州师范学校王鹏飞湖南湘阴第五中学周志仁学生在解答立体几何问题中暴露的诸多薄弱环节，突出表现为空间想象能力较差，空间概念模糊，从而导致计算、论证等方面的错误．本文根据平时常见错误加以剖析，仅供参考．１．概念不清图１例１一个...

伤感的风景

坐在高中教室里,心想自己是一个高中生了,我还是很激动的。窗外是高高低低的房子,已经很古老了,就像这所学校的传统精神一样,散发着浓浓的古典气息。天空不时有鸽子飞过,让我想起朴树的《白桦林》。那是一首怀旧的歌,非常怀旧,与对面商店播放的周杰伦的歌截然不同。但这些歌我都喜欢,它们在我的心中和我的耳中轮番唱着。这种时空交替的感觉,让我回想起初三的生活……