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题名数字图像处理技术结合偏最小二乘法定量分析柑橘质量
被引量:3
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作者
曹乐平
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机构
湖南生物机电职业技术学院教务处
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出处
《食品科学》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2009年第14期200-203,共4页
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基金
湖南省教育厅科学研究项目(06D059)
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文摘
目的:构建柑橘质量模型,实现其计算机视觉法质量检测与在线分级。方法:以湖南湘中成熟中期涟红温州蜜柑为研究对象,对计算机视觉系统采集的各柑橘的4幅图像进行图像裁切、图像去背景、图像二值化与取反操作后,提取柑橘区域像素,以柑橘区域像素与图像像素比为自变量,建立柑橘质量偏最小二乘回归(PLS)预测模型。结果:柑橘质量预测绝对误差为-14.9092~4.9981g,平均误差为-3.9278g,误差标准差4.5210g,±10g质量内的正确识别率为93.3333%,±8g质量内正确识别率76.6667%。结论:通过计算机视觉技术进行柑橘质量在线分级和生长期中挂果质量的监测是可行的。
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关键词
柑橘
质量
数字图像处理
偏最小二乘法
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Keywords
citrus fruit
weight
digital image processing
partial least square
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分类号
TS207.7
[轻工技术与工程—食品科学]
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题名教育技术与教学模式改革探析
被引量:4
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作者
李代勤
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机构
湖南生物机电职业技术学院教务处 湖南长沙
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出处
《中国医学教育技术》
2005年第5期331-333,共3页
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文摘
以多媒体技术与网络技术为代表的现代教育技术,它的发展推动着教学模式的改革.文章探讨了教育技术与教学模式改革之间的关系,并提出了应用教育技术促进教学模式改革的几种形式.
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关键词
教育技术
教学模式
改革
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Keywords
educational technology, instructional model, reform
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分类号
G40-057
[文化科学—教育学原理]
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题名基于分形维数的柑橘形状与光滑度的机器视觉分级
被引量:7
- 3
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作者
曹乐平
温芝元
陈理渊
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机构
湖南生物机电职业技术学院教务处
湖南农业大学理学院
中南大学信息科学与工程学院
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出处
《测试技术学报》
2009年第5期407-411,共5页
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基金
湖南省自然科学基金资助项目(2007JJ6129)
湖南省农业厅重点课题资助项目(200704A)
湖南省教育厅科学研究项目(06D059)
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文摘
为了实现柑橘形状与果皮光滑度的自动分级,研究了柑橘分形维数与柑橘形状和果皮光滑度间的对应关系.对机器视觉系统采集的柑橘花萼面和侧面的图像设置蓝色分量阈值去除背景后,经图像二值化、四连通化边界跟踪和边界细化操作,提取柑橘边界周长和柑橘区域面积,利用周长-面积方法计算柑橘分形维数,以此度量柑橘形状和果皮光滑度.3组仿形样本的分析表明,分形维数随形状和表面光滑度的变化而变化,说明分形维数既概括了柑橘外部形状特征,同时又包含了果皮光滑度信息.用10个柑橘检验样本的分形维数评定柑橘等级,其结果与人工感官判断结果完全吻合,这表明:分形维数能对柑橘形状和果皮光滑度进行分级.
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关键词
分形维数
机器视觉
柑橘
形状与光滑度
分级
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Keywords
fractal dimension
machine vision
citrus fruit
shape and smoothness
grading
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分类号
TN911.73
[电子电信—通信与信息系统]
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题名中国花卉年销售额的偏最小二乘回归分析
被引量:1
- 4
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作者
丁咚
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机构
湖南生物机电职业技术学院教务处
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出处
《安徽农学通报》
2015年第16期10-13,共4页
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文摘
应用偏最小二乘回归对1998-2012年中国花卉年销售额进行了分析,结果表明:建立的模型是合理可信的,花卉产业增长方式已经发生重大改变。技术人员已经成了促进花卉增长的首要因子,栽培面积退居第2位,保护地位居第3位,而花卉企业成为了花卉增长的限制因子。
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关键词
花卉产业
相关分析
偏最小二乘回归
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Keywords
Flower industry
Correlation analysis
Fartial least-squares regression
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分类号
F326
[经济管理—产业经济]
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题名提升高职院校品牌竞争力方法探讨
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作者
周惠英
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机构
湖南生物机电职业技术学院教务处
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出处
《时代农机》
2015年第8期150-150,152,共2页
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文摘
1999年大规模扩招后,高校竞争日趋激烈,分级分批的生源市场已经形成。赢得更多的优秀生源与资源,打造与提升高职院校的品牌竞争力,观念更新、措施得力刻不容缓。
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关键词
高职学院
优质生源
品牌竞争力
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Keywords
higher vocational college
students with high quality
brand competitiveness
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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