当代高职生就业能力提升探析

在我国就业形势较为严竣的大环境下,提升高职生就业能力使其顺利实现就业目标已成为社会广泛关注的问题。解决大学生就业问题,促进大学生充分就业的关键是社会、高校、就业单位和个人都要关注大学生就业能力,进一步树立正确的就业观,才能促进大学生就业能力的提高,使大学生失业问题得到根本性改善。

现代学徒制构建背后的制度逻辑审思

现代学徒制作为产教融合和国际上职业教育发展的一种主导性存在,承载着多重内在的本质意涵。在现代境域中,要实现我国学徒制优质发展的战略目标,必须从制度层面予以多向度思考。现代学徒制构建要以制度生成的社会建构观为立足点,以过度自由的技能型人才市场这个主要制度障碍为切入点,以培育协调性技能型人才市场的相关制度设计为主攻点,宏观上以试点为铺垫走向制度化的协调,微观上以协议为载体规范好各主体之间的协调。

金融乱象之实证研究

金融乱象背离了金融业的本质功能,其主要表现为建"老鼠仓"、内幕交易、野蛮人的"强盗式收购""黑嘴"牟利、把贷款当"唐僧肉"、互联网金融坑害投资者、杠杆收购和监管套利等,对此必须强化金融监管和治理。

金融自由化思潮背后的逻辑谱系探究

金融自由化思潮是上世纪70年代发达国家针对发展中国家普遍存在"金融抑制"影响经济发展的状况开出"解药"而引领的思想潮流,其核心主张是利率自由化、业务自由化、金融机构准入自由化和资本流动自由化,其对发展中国家金融改革和经济发展的影响利弊并存,其兴起和盛行背后的逻辑主要是金融资本主义的制度逻辑、新自由主义外溢的理论逻辑和自由意志定在的精神逻辑。

经济自由的类别化意涵及其本质

经济自由是人们在社会经济关系中的自主活动状态,直接关系到经济关系中人们的经济利益的划分和实现。"真元之气"的生产和消费自由、"丛林之中"的竞争自由、"体"之"心"的契约自由和"纯粹货币关系"的劳动自由是经济自由最基本的分类,各自拥有丰富的意涵。经济自由是一种基本的权利,不是特权,在一般的意义上,权利就是经济自由的本质。资本主义经济自由的本质是资本剥夺劳动的自由,是资本的特权。建立人人享有高度经济自由的美好社会,是一种历史期待。