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自然课的思想教育
1
作者
张学军
《小学教学研究》
1993年第9期38-38,共1页
小学目然课的思想教育主要在以下几方面: (一)辩证唯物主义科学自然观的教育。这一思想教育主要是帮助学生树立“自然界是永恒变化的”、“生物进化”、“无限宇宙”等观念。激励学生正确认识世界,建立正确的科学自然观。 (二)科学态度...
小学目然课的思想教育主要在以下几方面: (一)辩证唯物主义科学自然观的教育。这一思想教育主要是帮助学生树立“自然界是永恒变化的”、“生物进化”、“无限宇宙”等观念。激励学生正确认识世界,建立正确的科学自然观。 (二)科学态度教育。通过介绍竺可桢、李四光、哥白尼、伽利略、牛顿等科学家的故事,培养学生对科学研究的坚韧性和实事求是、独立思考、勇于创造的科学态度,树立为科学献身的思想,激发学生探索科学的愿望,同时进行破除迷信的教育。
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关键词
科学自然观
思想教育
生物进化
古代科技
认识自然
大好山河
爱社会主义
爱家乡
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题名
自然课的思想教育
1
作者
张学军
机构
湖南省东安县教委教研室
出处
《小学教学研究》
1993年第9期38-38,共1页
文摘
小学目然课的思想教育主要在以下几方面: (一)辩证唯物主义科学自然观的教育。这一思想教育主要是帮助学生树立“自然界是永恒变化的”、“生物进化”、“无限宇宙”等观念。激励学生正确认识世界,建立正确的科学自然观。 (二)科学态度教育。通过介绍竺可桢、李四光、哥白尼、伽利略、牛顿等科学家的故事,培养学生对科学研究的坚韧性和实事求是、独立思考、勇于创造的科学态度,树立为科学献身的思想,激发学生探索科学的愿望,同时进行破除迷信的教育。
关键词
科学自然观
思想教育
生物进化
古代科技
认识自然
大好山河
爱社会主义
爱家乡
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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作者
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1
自然课的思想教育
张学军
《小学教学研究》
1993
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