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4.怎样计算n!末尾零的个数(高一、高二、高三)
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作者 石莽 《数理天地(高中版)》 2000年第9期44-44,共1页
n!的含义是:n!=1·2·3…·n,将这n个乘数分解质因数,可以看出,除因子2和5相乘可以使末尾出现0外,其余任何因子相乘均不能使末尾出现0,因子2和因子5能配成多少对,n!末尾就有多少个0,配对的数目取决于因子2和因子5... n!的含义是:n!=1·2·3…·n,将这n个乘数分解质因数,可以看出,除因子2和5相乘可以使末尾出现0外,其余任何因子相乘均不能使末尾出现0,因子2和因子5能配成多少对,n!末尾就有多少个0,配对的数目取决于因子2和因子5的个数,若2的个数多于5的个数,则配对的数目等于5的个数,反之等于2的个数。 展开更多
关键词 个数 分解质因数 高三 高二 高一 乘数 含义 因子 数目
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浅谈工艺美术欣赏方法
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作者 肖志辉 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第2期97-97,共1页
工艺美术是一种美化生活用品和生活环境的艺术。它通 过人们的衣、食、住、行等生活用品和生活环境,对人们的精神 和审美情趣产生潜移默化的影响,具有其他艺术无法比拟的经 常性、广泛性和深入性,因而在人类物质文明和精神文明的建 设中... 工艺美术是一种美化生活用品和生活环境的艺术。它通 过人们的衣、食、住、行等生活用品和生活环境,对人们的精神 和审美情趣产生潜移默化的影响,具有其他艺术无法比拟的经 常性、广泛性和深入性,因而在人类物质文明和精神文明的建 设中,具有极其重要的意义。 展开更多
关键词 工艺美术 欣赏
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爱的翅膀,伴庚飞翔
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作者 沈娇 《中学生博览》 2012年第21期11-12,共2页
那年,在荧屏上看见你青涩的脸庞,听你讲述着异国他乡的故事。无论欢笑与泪水,你自始至终用那笑露八颗牙的亲切笑容面对着每个人,就这样,我记住了你的名字——韩庚。
关键词 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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浅谈如何开展高中数学概念教学
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作者 葛昭 《中华少年》 2018年第4期107-107,共1页
数学是高中课程中重要的一门学科,而想要学好高中数学,学生需要从数学理论的基础入手——数学概念。数学概念是学好数学知识的敲门砖,因此在教学过程中,教师要重视概念教学。本文将从'引出概念''理解概念''运用概念... 数学是高中课程中重要的一门学科,而想要学好高中数学,学生需要从数学理论的基础入手——数学概念。数学概念是学好数学知识的敲门砖,因此在教学过程中,教师要重视概念教学。本文将从'引出概念''理解概念''运用概念''巩固概念'四个方面来论述如何开展高中数学概念教学。 展开更多
关键词 高中数学 概念教学 数学概念
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