在中学实施思想政治教育工作的策略和方法

中学的思想政治工作内容和目标任务与社会主义精神文明的本质要求是完全一致的,探讨在中学实施思想政治工作的地位和作用,在分析以往中学思想政治工作存在的问题的基础上提出了适合中学思想政治工作的方法。

校园文学与高中生人格培养策略

一、校园文学的人格文化功能 在＂以人为本＂的时代背景下,＂人格文化＂越来越受到重视。可以说,人格文化就是以人为本的文化,它表现的是人的能力水平,凸现的是人的道德品质,显示的是人的责任使命,体现的是人的价值取向。而校园文学在人格文化建设上无疑是一支劲旅。

巧用联想法培养学生英语词汇记忆力

词汇教学是英语教学的重要组成部分,使用高效合适的教学方法进行词汇教学能达到事半功倍的效果。利用联想法进行词汇教学,能够激发学生的学习兴趣,提高词汇记忆的效率。运用启发联想、对比联想、归类联想、构词联想进行英语词汇教学,能够提高学生的记忆效率,增加学生的词汇量,减轻学生的学习负担。

课程教学体系的探索与实践

对课程教学与管理体系创新问题的研究结果表明,课程创新教学与管理体系应从教学理念、创新教材、教学方法和过程、创新能力测试系统等几个方面进行具体改革,对传统教学与管理中的弊端和不足改革的同时,继承和发扬传统教学中的精华部分。创新课程教学体系是创新教育的主体,是现代教育改革努力的方向。

高三数学复习策略刍议

2009年高考已经迫在眉睫，数学作为高考的必考科目，其复习质量的优劣，直接关系到学生高考的成败。但是，很多学生因为高中数学基础知识掌握不牢固，在高三阶段的复习中很盲目。高三数学复习是一项特殊的学习活动，遵循学习及认知规律，针对高考数学试题的特点，有效地进行高考复习，这是每一个高三师生所希望的。本文试就这一问题作一简要的探讨，希望能够对正在紧张备考的高三师生有所帮助。

三角函数常见解题误区例析

三角函数是高中数学的重要内容之一。在解决三角函数问题时，有的同学因为基础知识不牢、考虑问题不全面等因素，容易进入解题误区，造成解题失误。下面就三角函数问题求解时，同学们常犯错误给予例析。

“基因工程”知识解读与归纳

1．基因工程的内容 包括：①基因操作的工具：限制性内切酶、DNA连接酶、运载体；②基因操作的基本步骤：提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导人受体细胞、目的基因的检测与表达。

关于食物链（网）中生物量的计算

生态系统中能量沿食物链流动的过程是逐级递减的，传递效率为10％-20％。据此，求解食物链中各营养级之间的生物量，只需按能量流动效率进行相应的“放大”（已知高营养级的生物量，求低营养级的生物量）或“缩小”（已知低营养级的生物量，求高营养级的生物量）计算即可。

信息技术优化高中化学实验教学初探

化学这一门课程本就是一门实验基础性课程’所 以实验对于高中生化学学习而言是一项十分重要的内容’可是 由于受多方面因素的影响,教师高中化学教学手段还是存在着 一些问题,没有意识到实验的价值,也无法展开有效实现。为 了改善这一现象,本文就信息技术优化高中化学实验教学进行 了分析。

高中思想政治课创新教学方法探析

作为中学教育中相当重要的一门课程,高中思想政治课主要在于培养学生系统的了解有关思想道德方面的知识,同时能够正确树立人生观,价值观和世界观,能够懂得如何处事做人。然而由于思想政治课其相应的教学内容具有较强的了理论性,缺少一点趣味,所以学校和教师需要对高中思想政治课进行教学创新,激发学生学习的兴趣,充分发挥其主观能动性,从而更好地达到思想政治教育的目的。

教育须走出狭隘功利圈

自古以来，中国社会一直崇尚“金榜题名”，而金榜题名与荣华富贵间的因果关联，已凝结为一种根深蒂固的社会价值体系。这一价值体系在理论上虽曾遭遇过反复的否定和批判，但在社会意识中的影响却依然很深，并通过现实生活中社会各界对教育评价的实际指向，困扰着中小学教育。

优化教学过程 提高教学效果——略谈中学化学教学

素质教育是以提高全民族素质为宗旨的教育,全面实施素质教育是当前教育教学改革的主题,提高教育教学效果是教育教学永恒的追求目标。教师如何适应这一改革的需要,本文从巴班斯基教育思想、教学方法、教学结构、反馈练习等方面谈谈在中学化学教学方面的实践经验和体会。