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题名生本教育让我找到了“家”
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作者
刘昌稳
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机构
湖南省临澧县第四完小
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出处
《基础教育论坛》
2012年第10Z期24-24,共1页
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文摘
《人民教育》2012年3-4期隆重推出《"生本教育"实践专辑》,我得以走近"生本"理论。郭思乐教授认为,"儿童是天生的学习者,儿童人人可以创新,儿童潜能无限";要"高度尊重学生,全面依靠学生"。郭教授认为,真正的教育:"教不过是唤醒生命、启迪生命、激扬生命,把社会人生的既有的领域和发展方向以及智慧的端绪介绍给生命,而由它自处之,如此而已。"在生本教育理论看来,"周周清、日日清、堂堂清"并不是最好的办法,仍然是一种分数课堂、短期行为课堂。10年来。
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关键词
生本教育
郭思乐
教育实践
引读
郭教授
教学行为
学习规律
观点指导
以学定教
《人民教育》
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名论体育游戏在小学体育教学中的作用
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作者
周宏
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机构
湖南省临澧县第四完小
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第20期189-189,共1页
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文摘
小学体育是小学教育的重要课程内容,尤其在新课程改革深入落实的今天,十分重视对体育的发展,重视体育对提高学生素质的作用发挥,而要想提高小学体育教学的良好效果,体育游戏起着至关重要的作用,本文结合体育游戏在小学体育教学中的运用现状,分析了体育游戏的作用.
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关键词
小学体育
教学
体育游戏
现状
作用
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名小学数学教学中几何画板应用模式的探讨
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作者
刘秀兵
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机构
湖南省临澧县第四完小
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第20期262-262,共1页
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文摘
数学是一门相对抽象的学科,尤其是几何问题就更加抽象并且不容易理解.几何画板作为数学教学中的工具软件在教学中有着至关重要不可替代的作用.本文从几何画板的作用入手,探讨了几何画板应用中的现状,优缺点以及以后应用的策略,充分说明了几何画板在小学教学中应用的必要性.这是素质教育改革的必然趋势,也是随着计算机技术和信息化的普及的必然选择,有利于教学效率的提高,有利于教学要求的达到,进入到21世纪,随着我国教育改革制度的不断推进,小学的课堂气氛和教学模式都更加的灵活和开放,对于教师来说,不但要掌握传统教学模式中的精髓、掌握教学大纲和教学目标,还需要在教学过程中不断完善自己,丰富教学方式的同时灵活运用多媒体技术.其中,几何画板在小学数学教学过程中是一项常用的教学软件,具有灵活的绘图能力和计算能力,应用在日常教学中可以取得良好的教学效果.本文主要介绍了几何画板的概念,并对其在小学数学教学中的应用进行了简要分析.
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关键词
小学数学教学
几何画板
应用
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名“生本教育”让我找到了“家”
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作者
刘昌稳
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机构
湖南省临澧县第四完小
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出处
《人民教育》
北大核心
2012年第7期63-63,共1页
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文摘
《人民教育》2012年3-4期隆重推出《“生本教育”实践专辑》,我得以走近“生本”理论。郭思乐教授认为,“儿童是天生的学习者,儿童人人可以创新,儿童潜能无限”;要“高度尊重学生,全面依靠学生”。郭教授认为,真正的教育:“教不过是唤醒生命、启迪生命、激扬生命,把社会人生的既有的领域和发展方向以及智慧的端绪介绍给生命,而由它自处之,如此而已。”在生本教育理论看来,
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关键词
生本教育
《人民教育》
儿童潜能
尊重学生
社会人生
教育理论
生命
郭思乐
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名吹砖头比赛
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作者
何烨宇
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机构
湖南省临澧县第四完小三年级
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出处
《小学生导刊(中年级版)》
2008年第12期39-39,共1页
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文摘
洪老师迈着轻盈的脚步来到教室。她左手拿着一块砖头,右手拿着一个信封。同学们非常惊讶,窃窃私语起来:"老师拿砖头和信封干啥呀?""老师葫芦里卖的什么药?"
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关键词
比赛方法
信封
老师
葫芦
左手
同学
保持平衡
选号
好奇
吹气
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名未来的海底水晶宫
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作者
陈柏元
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机构
湖南省临澧县第四完小五(
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出处
《小学生作文辅导(今天写什么习作素材版)》
2009年第6期36-37,共2页
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文摘
到了未来,科技已是越来越发达。人口也越来越多,陆地上已人满为患了,经过层层方案筛选,人类最终决定将一部分人移居到海底。经过多年的建造,海底水晶宫终于建成了。我有幸成为移居中的一员。
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关键词
海底
水晶
移居
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分类号
P736.12
[天文地球—海洋地质]
P619.281
[天文地球—矿床学]
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