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“五五四工程”使学校生机盎然
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作者 陈延炳 《中国民族教育》 1996年第3期46-47,共2页
“五五四工程”使学校生机盎然陈延炳年初,保靖县各级中小学实施“五五四工程”后,掀起了一阵高过一阵的狂涛巨浪,把学校捐得红红火火、生气盎然。一年来,各中小学以学生为主体、教师为主导、校园为阵地,开展了极为丰富多彩的教书... “五五四工程”使学校生机盎然陈延炳年初,保靖县各级中小学实施“五五四工程”后,掀起了一阵高过一阵的狂涛巨浪,把学校捐得红红火火、生气盎然。一年来,各中小学以学生为主体、教师为主导、校园为阵地,开展了极为丰富多彩的教书育人活动。这对加强学校“三风”建设... 展开更多
关键词 学校德育工作 教学质量 保靖县 社会主义 五心教育 苗族学生 贫困学生 教师 “五种精神” “三风”建设
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