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浅论初中体育教学中以生为本的教学策略
1
作者
李富尧
《东西南北(教育)》
2020年第17期188-188,共1页
随着当前新课程改革的推进,初中教育不仅要使学生的知识体系得到完善,还要加强体育课程的教学,以提高学生的身体素质,为更好的学习文化知识创造良好的基础。因此,为了全面的提高初中生的身体素质,初中体育教师也应当运用以生为本的教学...
随着当前新课程改革的推进,初中教育不仅要使学生的知识体系得到完善,还要加强体育课程的教学,以提高学生的身体素质,为更好的学习文化知识创造良好的基础。因此,为了全面的提高初中生的身体素质,初中体育教师也应当运用以生为本的教学策略来进行日常的体育教学。
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关键词
初中体育
以生为本
策略研究
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职称材料
题名
浅论初中体育教学中以生为本的教学策略
1
作者
李富尧
机构
湖南省冷水江市第二中学湾田学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第17期188-188,共1页
文摘
随着当前新课程改革的推进,初中教育不仅要使学生的知识体系得到完善,还要加强体育课程的教学,以提高学生的身体素质,为更好的学习文化知识创造良好的基础。因此,为了全面的提高初中生的身体素质,初中体育教师也应当运用以生为本的教学策略来进行日常的体育教学。
关键词
初中体育
以生为本
策略研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅论初中体育教学中以生为本的教学策略
李富尧
《东西南北(教育)》
2020
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