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浅谈学生的语文阅读能力培养
被引量:
1
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作者
吴志显
《中国校外教育(上旬)》
2014年第6期46-46,共1页
阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要一条途径。同时,阅读对学生的人文素质的提高及潜能的开发也起着决定性的作用。因此,在教学中教师要充分重视学生阅读能力的培养。
关键词
自主阅读
小学语文
情感熏陶
思维能力
下载PDF
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题名
浅谈学生的语文阅读能力培养
被引量:
1
1
作者
吴志显
机构
湖南省凤凰县山江中心完小
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第6期46-46,共1页
文摘
阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要一条途径。同时,阅读对学生的人文素质的提高及潜能的开发也起着决定性的作用。因此,在教学中教师要充分重视学生阅读能力的培养。
关键词
自主阅读
小学语文
情感熏陶
思维能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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浅谈学生的语文阅读能力培养
吴志显
《中国校外教育(上旬)》
2014
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