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小学高年级语文课堂的有效提问技巧
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作者 张木平 《教师》 2017年第32期29-29,共1页
提问作为一项语文课堂中必不可少的环节发挥着重要的作用,教师应该重视提问环节,并且充分利用提问的作用,即它可以活跃课堂的气氛,让学生自主地去进行学习和思考,从而激发学生的创新意识,提升他们的勇气。教师还可以通过提问环节... 提问作为一项语文课堂中必不可少的环节发挥着重要的作用,教师应该重视提问环节,并且充分利用提问的作用,即它可以活跃课堂的气氛,让学生自主地去进行学习和思考,从而激发学生的创新意识,提升他们的勇气。教师还可以通过提问环节来了解学生学习的情况,以此情况为基础去改变自己的教学计划,从而达到最终的教学目的,所以教师应该将提问渗透到语文课堂的教学中。本文立足小学语文教学经验,探讨高年级语文课堂中开展有效提问的技巧。实践证实,把握课堂提问原则、巧妙开展提问、客观进行评价都是保证有效提问的方法。教师在平时的教学过程中应该积极落实新课程理念,通过提问模式把课堂主体位置还给学生,从而为高效率课堂奠定基础。 展开更多
关键词 提问技巧 语文课堂 小学高年级 学生自主 课堂提问原则 教学计划 有效提问 活跃课堂
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