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“实验教学”与“创新”
1
作者
程晓燕
廖志威
《中学生物学》
2001年第5期12-13,共2页
二十一世纪是科技高度发达的世纪,本世纪最大特点是科学技术的日新月异,社会竞争异常激烈.我国要想在竞争中立于不败之地,就要培养高素质、高水平、高能力的人才.因此,培养创造型的新一代应当成为现代教学的主旋律.如何在生物实验教学...
二十一世纪是科技高度发达的世纪,本世纪最大特点是科学技术的日新月异,社会竞争异常激烈.我国要想在竞争中立于不败之地,就要培养高素质、高水平、高能力的人才.因此,培养创造型的新一代应当成为现代教学的主旋律.如何在生物实验教学中培养学生的创新能力,我在教学中做了如下尝试:
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关键词
实验教学
创新能力
中学教育
生物教学
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职称材料
题名
“实验教学”与“创新”
1
作者
程晓燕
廖志威
机构
湖南省
南县
一中
湖南省南县南洲中学
出处
《中学生物学》
2001年第5期12-13,共2页
文摘
二十一世纪是科技高度发达的世纪,本世纪最大特点是科学技术的日新月异,社会竞争异常激烈.我国要想在竞争中立于不败之地,就要培养高素质、高水平、高能力的人才.因此,培养创造型的新一代应当成为现代教学的主旋律.如何在生物实验教学中培养学生的创新能力,我在教学中做了如下尝试:
关键词
实验教学
创新能力
中学教育
生物教学
分类号
Q1-33 [生物学—普通生物学]
Q1-33 [生物学—普通生物学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
“实验教学”与“创新”
程晓燕
廖志威
《中学生物学》
2001
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